В методические указания включены 5 вариантов контрольных работ, которые распределяются между студентами по начальным буквам их фамилий следующим образом:

НАПИСАНИЕ РЕФЕРАТА

Реферат содержит, как правило, три части. Первая часть (введение) обычно посвящается постановке проблемы, являющейся темой реферата. Здесь рассматривается теоретическое и практическое значение данной проблемы (объем 1-3 стр.). Вторая часть является основной. Она обычно разделяется на несколько рубрик, каждой из которых дается отдельный подзаголовок. Здесь обсуждаются отдельные аспекты темы реферата. При этом желательно использовать не менее двух литературных источников, в которых имеются различные точки зрения на проблему. Наконец, в третьей части (заключении) желательно не только привести выводы из литературных источников, но и обозначить личное мнение автора реферата о современном состоянии и перспективах обсуждаемой проблемы.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

Тема реферата выбирается студентом самостоятельно

1. Метод статистики.

2. Международная статистика.

3. Система государственной отчетности в России.

4. Организация и техника сводки.

5. Основные положения теории средних.

6. Вариация значений признаков

7. Сезонные колебания.

8. Циклические колебания экономических показателей.

9. Практическое применение индексов в России.

10. Анализ трендов.

11. Статистика и экономическая политика.

12. Статистика и прогнозирование.

13. Факторный анализ экономических показателей.

14. Значение статистических методов в анализе экологии.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Вариант № 1

1. Статистические показатели и их система.  

2. Графический метод изображения статистической информации.

3. Ряда динамики и показатели их анализа.

4. Перепись как метод статистического наблюдения.

5. Статистические показатели экономического развития на макроэкономическом уровне.

6. Статистические показатели занятости населения, определение уровня безработицы.

7. Объем, состав и динамика потребления населением материальных благ и услуг.

8. Исследование и предотвращение глобальных экологических последствий.

9. Показатели образования населения.

Вариант № 2

1. Статистическая информация, ее источники и обеспечение надежности.

2. Относительные величины, их виды и особенности расчета.

3. Индексы и их значение в анализе динамики общественных процессов.

4. Статистический анализ национального богатства.

5. Основные этапы перехода, на международную систему бухгалтерского и статистического учета, новые подходы к исчислению макроэкономических показателей.

6. Роль статистики в изучении рабочей силы и рабочего времени.

7. Социально-экономическое значение и задачи статистики окружающей среды.

8. Статистика и показатели оплаты труда в условиях рыночной экономики.

9. Показатели развития культуры.

Вариант № 3

1. Статистическое наблюдение, основные виды и способы.

2. Средние величины и условия их применения.

3. Современная организация и система показателей экономической статистики.

4. Статистика динамики основных фондов и их переоценка в сопоставимые цены.

5. Система национальных счетов, содержание и методология.

6. Содержание баланса рабочей силы.

7. Показатели наличия, состава, качества компонентов окружающей среды.

8. Показатели взаимосвязи организации торгового процесса и охраны окружающей среды.

9. Социально-экономическое значение и задачи статистики образования, науки, культуры, развлечений.

Вариант № 4

1. Статистические группировки в экономических исследованиях.

2. Непараметрические средние величины.

3. Статистика численности и состава, населения.

4. Показатели эффективности использования основных фондов.

5. Издержки производства, методы их определения.

6. Статистика продукции и ее показатели в условиях рыночной экономики.

7. Показатели, характеризующие деятельность человека, вызывающие изменения качества среды.

8. Оценки здоровья населения как экологические характеристики.

9. Показатели индустрии развлечений.

Вариант № 5

1. Статистические таблицы, правила их составления и оформления.

2. Показатели вариации и их использование в экономическом анализе.

3. Статистические методы исследования естественного движения населения и миграции.

4. Статистический анализ реальных доходов населения.

5. Статистические методы анализа издержек производства.

6. Показатели мероприятий по охране окружающей среды.

7. Показатели взаимосвязи потребления с охраной окружающей среды.

8. Показатели развития науки. Важнейшие направления научных исследований.

9. Оценки влияния развития бытового и жилищно-коммунального обслуживания на окружающую среду.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (выполняется всеми студентами)

Задача 1.

Имеются следующие данные по трем группам рабочих с разным стажем работы:

Рассчитать: 1) среднюю зарплату для всей совокупности рабочих; 2) общую дисперсию и среднее квадратичное отклонение зарплаты; 3) с помощью правила сложения дисперсий выяснить, влияет ли стаж работы на среднюю зарплату.

Задача 2

Данные о перевозке грузов по автотранспортному предприятию представлены следующей таблицей

Определить среднемесячный коэффициент и темп роста объёма грузовых перевозок и построить график, отражающий динамику объёма перевозок груза

Задача 3

Бригада рабочих цеха упаковки из трех человек должна собрать 1040 коробок конфет «Ассорти». Первый упаковщик тратит на формирование одной коробки 4 мин., второй – 3 и третий – 2 мин.

Определить, сколько времени потребуется бригаде на формирования заказа.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (выполняется всеми студентами)

1. Объект статистического наблюдения

a. это статистическая совокупность;

b. единица наблюдения;

c. единица статистической совокупности;

d. отчетная единица.

2. Сказуемым статистической таблицы является:

a. исследуемый объект,

b. показатели, характеризующие исследуемый объект;

c. сведения, расположенные в верхних заголовках таблицы.

3. Основными элементами статистического графика являются:

a. масштабные ориентиры;

b. геометрические знаки;

c. поле графика;

d. экспликация графика.

4.  Вариация - это:

a. изменение структуры статистической совокупности в пространстве;

b. изменение массовых явлений во времени;

c. изменение значений признака во времени и пространстве;

d. изменение состава совокупности.

5. Индекс-дефлятор - это индекс:

a. из системы базисных индексов цен с постоянными весами;

b. из системы базисных индексов цен с переменными весами;

c. из системы цепных индексов цен с постоянными весами;

d. из системы цепных индексов цен с переменными весами.

6. Какой из показателей вариации характеризует абсолютный размер колебания признака около средней величины?

a. дисперсия;

b. коэффициент вариации;

c. среднее квадратическое отклонение.

7. Чтобы уменьшить ошибку выборки, рассчитанную в условиях механического отбора, можно:

a. увеличить численность выборочной совокупности;

b. уменьшить численность выборочной совокупности;

c. применить серийный отбор;

d. применить типический отбор.

8. По технике выполнения статистическая сводка делится на:

a. централизованную и децентрализованную;

b. механизированную и ручную;

c. простую и сложную.

9. Если две группировки несопоставимы из-за различного числа выделенных групп, то они могут быть приведены к сопоставимому виду:

a. с помощью метода вторичной группировки;

b. путем построения сложной группировки.

10. Если себестоимость увеличилась на 14%, а количество продукции снизилось на 6%, то индекс издержек производства будет равен:

a. 120;

b. 107;

c. 121.

11. При изображении структуры и структурных сдвигов в совокупности явлений на графике применяются диаграмм:

a. квадратные;

b. секторные:

c. полосовые:

d. фигур-знаков.

12. По технике выполнения статистическая сводка делится на:

a. централизованную и децентрализованную;

b. механизированную и ручную;

c. простую и сложную

13. При изображении на графике сезонных колебаний применяются диаграммы:

a. линейные;

b. радиальные;

c. спиральные;

d. столбиковые.

14. Относительный показатель динамики численности официально зарегистрированных безработных по региону N в I полугодии составил 95%, а во II полугодии - 105%. Как изменилась численность безработных в целом за год?

a. не изменилась;

b. увеличилась;

c. уменьшилась.

15. Каковы виды статистических графиков по способу построения?

a. статистические карты;

b. диаграммы;

c. линейные

d. плоскостные