Контрольная работа должна быть выполнена разборчивым почерком аккуратно в отдельной тетради в объеме 12-24 листов с полями. На обложке необходимо указать цифрой номер курса, шифр, номер группы, фамилию, имя и отчество (полностью), порядковый номер контрольной работы в соответствии с учебным графиком, наименование учебной дисциплины. Если шифр оканчивается цифрой 1, то выполняется 1 вариант, если цифрой – 0, то 10 вариант и т.п.

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант №1

I. Трудовое право как отрасль права.

План

1. Понятие труда. Общественная организация труда. Понятие трудового права.

2. Предмет трудового права. Трудовые правоотношения. Иные отношения, непосредственно связанные с трудовыми. Специфические признаки отношений, регулируемых нормами трудового права.

3. Метод трудового права.

II. Режим рабочего времени.

План

1. Понятие режима рабочего времени и порядок его установления.

2. Ненормированный рабочий день.

3. Режим гибкого рабочего времени.

4. Сменная работа.

5. Суммированный учет рабочего времени.

6. Разделение рабочего дня на части.

Задача

В связи с сокращением штата на МП “Электрон” инженер Совков был предупрежден об увольнении 10 июня 2019 года, а 17 июля 2019 года был уволен по п. 2 ст.81 ТК РФ с выплатой двухнедельного выходного пособия. Согласие профоргана на увольнение Совкова получено не было.

Правильно ли Совков был уволен с работы по сокращению штата?

Методические указания

Отвечая на первый контрольный вопрос, студент должен указать на то, что трудовое право является самостоятельной отраслью права, роль которой предопределяется значимостью регулируемых ею общественных отношений. Отметить, что не всякий труд регулируется нормами трудового права, объяснив это обстоятельство на конкретных примерах.

Затем дать развернутое определение трудового права, подчеркнув при этом, что речь идет:

- об определенной совокупности правовых норм;

- регулирующих определенный комплекс общественных отношений;

- при помощи специфического правового метода.

Раскрывая сущность предмета трудового права, студент должен отметить, что трудовое отношение работников составляет основную часть общественных отношений, регулируемых нормами трудового права. Кроме того, в него входят и некоторые другие общественные отношения: по трудоустройству, по возмещению ущерба, по рассмотрению трудовых споров и т.д. Студент должен дать характеристику этим отношениям.

Особое внимание необходимо обратить на метод трудового права, подчеркнув его специфику.

Излагая ответ на второй контрольный вопрос, следует начать с определения режима рабочего времени и рассказать какими элементами он характеризуется (начало и конец рабочей смены, время и продолжительность перерывов и т.д.) и в каком порядке он устанавливается. Затем дать характеристику отдельным режимам рабочего времени, при необходимости делая ссылки на отдельные нормы законодательства.

Вариант №2

I. Система отрасли трудового права.

План

1. Понятие системы отрасли трудового права и ее отличие от системы науки трудового права.

2. Общая и особенная части отрасли трудового права и их характеристика.

3. Единство и дифференциация норм трудового права.

II. Переводы на другую работу.

План

1. Понятие перевода на другую работу и отличие от перемещения.

2. Перевод на другую постоянную работу.

3. Временный перевод.

Задача

Юрист Заина была принята на работу в ОАО “Май” с месячным испытательным сроком. Через 2 недели она подала заявление об увольнении по собственному желанию, требуя немедленного издания приказа, поскольку испытательный срок еще не истек. Администрация в свою очередь потребовала от Заиной отработать 2 недели после подачи заявления.

Правомерны ли действия администрации?

Методические указания

Излагая ответ на первый контрольный вопрос, следует дать определение системы отрасли трудового права и показать ее отличие от системы науки трудового права. Затем указать на обстоятельства, которые лежат в основе разделения отрасли трудового права на общую и особенную часть.

Перечислить нормы, относящиеся к общей части и правовым институтам особенной части и дать им характеристику.

Студент должен показать, в чем состоит единство и дифференциация трудового права, и раскрыть основания дифференциации норм трудового права.

В начале ответа на второй контрольный вопрос необходимо дать определение перевода. После этого указать на его основные признаки и показать отличие перевода от перемещения по работе.

Затем необходимо перейти к изложению сущности постоянного перевода, перечислить случаи, когда такой перевод допускается, порядок его осуществления и правовые последствия для переводимого работника.

В заключение следует рассказать о временном переводе на другую работу, видах, условиях, сроках, оплате и порядке его осуществления.

Вариант №3

I. Социальные гарантии при потере работы.

План

1. Гарантии и компенсации работникам, высвобождаемым из организаций по сокращению штата или в связи с их ликвидацией:

- порядок высвобождения;

- компенсации высвобождаемым работникам.

2. Порядок, условия, размер выплаты стипендии в период профессионального обучения и дополнительного профессионального образования по направлению органов службы занятости.

3. Правовое регулирование порядка выплаты пособия по безработице.

II. Рабочее время по трудовому праву.

План

1. Понятие рабочего времени и его продолжительность.

2. Рабочий день, рабочая смена и рабочая неделя.

3. Режим и учет рабочего времени.

Задача

Ткачиха Иваненко обратилась к руководителю ОАО “Ткацкая фабрика №1” с заявлением перевести ее на работу на условиях неполного рабочего дня. Свою просьбу она мотивировала тем, что имеет дочь 4 лет, которая часто болеет и нуждается в постоянном уходе.

Директор отказал Иваненко, т.к. отсутствовала производственная возможность предоставить ей работу с неполным рабочим днем или неделей. Кроме того объяснил, что для такого перевода необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

1. Правомерны ли действия директора?

2. Изменится ли ситуация, если женщина имеет ребенка в возрасте 15 лет?

Методические указания

При ответе на первый контрольный вопрос должны быть определены основания и порядок высвобождения работников из организации. Рассказать о льготах, предоставляемых высвобождаемым работникам, как гарантиях права на труд при высвобождении. Перечислить категории работников, которым отдается предпочтение оставления на работе; как и кем осуществляется профессиональное обучение и дополнительное профессиональное образование лиц, потерявших работу; порядок и размер выплаты стипендии в период профессионального обучения.

Особенно следует обратить внимание на установленные Законом Российской Федерации “О занятости населения в Российской Федерации” условия, размеры, сроки выплаты пособия по безработице.

В начале ответа на второй контрольный вопрос необходимо дать понятие рабочего времени, указать на его продолжительность и дать подробную характеристику рабочему дню, рабочей смене и рабочей неделе. Объяснить, как обеспечивается нормальная продолжительность рабочего времени в организациях, работающих в несколько смен.

Затем следует перейти к понятию режима рабочего времени и рассказать, какими элементами он характеризуется (начало и конец рабочей смены, время и продолжительность перерывов и т.д.).

В заключение необходимо проанализировать виды учета рабочего времени (поденный, надельный и суммированный).

Вариант №4

I. Источники трудового права.

План

1. Понятие и основные виды источников трудового права.

2. Общие и специальные нормы о труде.

II. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя за нарушение трудовой дисциплины.

План

1. Основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя за нарушение трудовой дисциплины (п.5,6,7,8,9,10 ст.81 ТК РФ), их характеристика.

2. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя.

3. Особенности порядка увольнения отдельных категорий работников по инициативе работодателя.

Задача

15 марта 2019 года техник Оленин был уволен с работы по п.5 ст.81 ТК РФ за нарушение общественного порядка в Доме культуры МП “Орел”. До этого случая на Оленина 10 января 2019 года было наложено дисциплинарное взыскание (выговор) за опоздание на работу.

Оленин обратился в суд с иском о восстановлении на работе.

1. Законно ли увольнение Оленина?

2. Какое решение должен вынести суд?

Методические указания

Ответ на первый контрольный вопрос следует начать с понятия источников трудового права. Рассказать, каким образом классифицируются источники трудового права в зависимости от их целевой направленности (органов правотворчества, формы акта, его юридической силы, круга регулируемых отношений). Затем студент должен дать перечень и краткую характеристику видов источников трудового права. Кроме того, необходимо остановиться на разграничении норм трудового права на общие и специальные. При этом надо раскрыть суть общих принципов трудового законодательства и привести конкретные примеры указанных норм, имеющихся в ТК РФ.

При изложении ответа на второй контрольный вопрос необходимо указать, что расторжение трудового договора по инициативе работодателя возможно лишь по основаниям, установленным законом (статья 81 ТК).

Затем следует проанализировать пункты 5-10 ст.81 ТК РФ, предусматривающие расторжение трудового договора за нарушение трудовой дисциплины.

Затем необходимо остановиться на порядке увольнения по инициативе работодателя с учетом ст.82 ТК РФ.

В заключение следует коснуться особого порядка увольнения по инициативе работодателя отдельных категорий работников (выборных профсоюзных работников, работников моложе 18 лет и т.д.)

Вариант №5

I. Занятость и трудоустройство в Российской Федерации.

План

1. Понятие занятости граждан. Занятые граждане.

2. Понятие безработного. Порядок и условия признания граждан безработными.

3. Понятие трудоустройства. Право граждан на трудоустройство и его содержание.

II. Особенности отдельных видов трудовых договоров.

План

1. Трудовой договор о работе по совместительству.

2. Трудовые договоры о работе в районах Крайнего Севера и в местностях, приравненных к ним.

3. Трудовой договор о работе на дому (с надомниками).

Задача

Фиников заключил трудовой договор на сезонную работу газооператором котельной МП “Тепловые сети” сроком на 6 месяцев. Через 3 месяца он решил уволиться, однако администрация отказала ему, объяснив, что без уважительных причин он не имеет права увольняться до истечения срока договора.

Фиников обратился за разрешением спора в КТС.

Какое решение должна принять КТС?

Методические указания

Отвечая на первый контрольный вопрос, следует начать с определения занятости граждан, перечислить категории граждан, признаваемых занятыми.

Затем необходимо подробно описать порядок признания гражданина безработным.

В заключение ответа раскрыть право гражданина на трудоустройство.

Ответ на второй контрольный вопрос рекомендуется построить в последовательности, указанной в примерном плане, подчеркнув отдельно особенности содержания и порядка заключения каждого трудового договора.

Особое внимание должно быть обращено на трудовые договоры, заключаемые в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, так как в соответствии с ними работникам предоставляется ряд льгот (основных и дополнительных), в том числе и при пенсионном обеспечении.

При характеристике трудового договора о работе на дому следует учитывать, что данный договор находит свое применение при трудоустройстве инвалидов, пенсионеров, лиц с пониженной трудоспособностью, поэтому уместно будет использовать практику деятельности органов социальной защиты населения по этому вопросу.

Вариант №6

I. Трудовое правоотношение.

План

1. Понятие трудового правоотношения.

2. Отличие трудового правоотношения от гражданско-правовых отношений, связанных с трудом.

3. Субъекты трудового правоотношения, их основные права и обязанности.

4. Основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений.

II. Сверхурочная работа.

План

1. Понятие сверхурочной работы.

2. Случаи производства сверхурочной работы и ее продолжительность.

3. Порядок привлечения к сверхурочной работе.

4. Категории работников, не привлекаемых к сверхурочной работе.

Задача

В соответствии с распоряжением администрации к сверхурочной работе были привлечены беременные женщины, несовершеннолетние и инвалиды.

Уполномоченный цеха по охране труда, узнав об этом, запретил начальнику цеха привлекать указанных лиц к сверхурочной работе. Начальник цеха отказался выполнить распоряжение уполномоченного, ссылаясь на то, что указанные работники, допущены к сверхурочным нагрузкам с их согласия в целях выполнения важного производственного задания.

Правомерны ли требования уполномоченного цеха по охране труда?

Методические указания

Ответ на первый контрольный вопрос следует начать с понятия трудового правоотношения и анализа содержания его основных элементов. Необходимо подробно остановиться на признаках, по которым трудовое правоотношение отличается от смежных правоотношений (гражданских и др.).

При характеристике субъектов трудового правоотношения студенты должны раскрыть понятие право- и дееспособности граждан и правоспособности предприятий, учреждений, организаций и кратко изложить их правомочия и обязанности.

В заключении необходимо раскрыть основания возникновения, изменения и прекращение трудовых правоотношений, привести примеры.

При изложении ответа на второй контрольный вопрос, раскрывая сущность понятия сверхурочной работы, необходимо подчеркнуть их исключительность. Далее следует перечислить все случаи, когда может производиться сверхурочная работа. Затем изложить порядок привлечения к сверхурочной работе.

В заключение необходимо перечислить категории работников, которые либо вообще не допускаются к сверхурочной работе, либо допускаются к ней только с их согласия.

Вариант №7

I. Отраслевые принципы трудового права.

План

1. Понятие отраслевых принципов трудового права.

2. Содержание отраслевых принципов трудового права.

II. Трудовой договор.

План

1. Понятие, роль и значение трудового договора. Отличие трудового договора от гражданско-правовых соглашений о выполнении личным трудом отдельных заданий.

2. Стороны трудового договора.

3. Содержание трудового договора.

Задача

С Николаевым был заключен трудовой договор о его работе в ООО “Буран” в качестве инженера-экономиста. В приказе о его приеме на работу была установлена дата начала работы - 20 марта, указана должность - инженер-экономист, размер месячного оклада.

17 апреля Николаев был ознакомлен с приказом о расторжении с ним трудового договора как не выдержавшего испытание при приеме на работу.

Прав ли работодатель в данной ситуации?

Может ли Николаев обратиться в суд?

Методические указания

Изложение первого контрольного вопроса следует начать с общего понятия правового принципа, сформулированного в теории государства и права, а затем перейти к характеристике понятия отраслевых принципов трудового права.

При этом нужно подчеркнуть, что отраслевые принципы представляют собой специфическое выражение и конкретизацию общих принципов организации труда, закрепленных в Конституции России.

В заключение необходимо раскрыть содержание отраслевых принципов, показав, как в них находят отражение основные трудовые права и обязанности работников.

При ответе на второй контрольный вопрос студент должен знать развернутое понятие трудового договора. Раскрыть его роль и значение в реализации гражданами их конституционного права на труд.

Студенту следует перечислить и охарактеризовать все признаки, отличающие трудовой договор от гражданско-правовых договоров подряда, поручения и т.п.

Затем студент должен определить состав сторон трудового договора, остановиться на характеристике их правого статуса.

При анализе содержания трудового договора необходимо перечислить условия, определяемые соглашением сторон (обязательные и дополнительные), и условия, установленные законом, а также указать на последствия нарушения этих условий.

Вариант № 8

I. Коллективный договор.

План

1. Понятие коллективного договора.

2. Стороны в коллективном договоре и его содержание.

3. Порядок заключения и действия коллективного договора.

4. Контроль за выполнением обязательств по коллективному договору. Ответственность за его нарушение.

II. Ежегодные основные отпуска.

План

1. Понятие отпуска.

2. Порядок предоставления и использования отпуска.

3. Отпуск без сохранения заработной платы.

Задача

Вахтер Воронежского энергетического техникума Кольцов 4 марта 2019 года пришел на работу в нетрезвом состоянии. Директор техникума 10 марта 2019 года уволил вахтера по п.8 ст.81 ТК РФ. Увольнение директор мотивировал тем, что Кольцов совершил аморальный проступок, а так как он работает в учебном заведении, то его появление на работе в нетрезвом состоянии отрицательно сказывается на воспитании студентов.

Допущены ли нарушения трудового законодательства при увольнении Кольцова по п.8 ст.81 ТК РФ.

Методические указания

При ответе на первый контрольный вопрос следует дать прежде всего понятие коллективного договора. Затем студент должен раскрыть основные особенности коллективного договора, являющегося одним из средств вовлечения работников в управление производством, в решение вопросов их труда, быта и культуры. Необходимо дать характеристику сторон в коллективном договоре и четко изложить его содержание.

Особое внимание следует обратить на порядок заключения коллективного договора, срок его вступления в силу, продолжительность действия. Необходимо остановиться на вопросе о порядке разрешения разногласий, которые могут возникнуть при заключении коллективного договора между работодателем и работниками. Подчеркнуть значение систематического контроля выполнения коллективных договоров, указав при этом, на кого он возложен, и какие виды ответственности для сторон установлены за невыполнение коллективных договоров.

Изложение ответа на второй контрольный вопрос следует начать с понятия ежегодного основного отпуска. Подчеркнуть, что этот отпуск является важнейшей конституционной гарантией права на отдых.

Студент должен рассказать о сущности содержания права на отпуск, о продолжительности ежегодных основных отпусков, очередности их предоставления, гарантиях использования отпуска в установленные сроки.

И, наконец, в заключении следует рассказать о целях предоставления отпуска без сохранения заработной платы, об обязательных случаях его предоставления и продолжительности, о порядке предоставления отпуска без сохранения зарплаты другим категория работников, не пользующихся льготами.

Вариант №9

I. Социальное партнерство в сфере труда.

План

1. Понятие, стороны и формы социального партнерства.

2. Право работников на участие в управлении организацией.

II. Прекращение трудового договора по инициативе работника и по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

План

1. Прекращение трудового договора по инициативе работника.

2. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

Задача

Начальник отдела кадров ГУП “Городок” при приеме на работу инженера и мастера хозяйственного участка потребовал следующие документы:

1. Паспорт;

2. Трудовую книжку;

3. Копию документа об образовании;

4. Характеристику с последнего места работы;

5. Справку с места жительства.

Соответствуют ли требования начальника отдела кадров трудовому законодательству?

Методические указания

При ответе на первый контрольный вопрос следует дать, прежде всего, понятие социального партнерства. При этом необходимо учесть, что такое понятие как “социальное партнерство” основано на принципе трипартизма (трехсторонности), что соответствует международно-правовому регулированию труда.

Говоря о сторонах социального партнерства, следует иметь в виду, что органы государственной власти и органы местного самоуправления являются сторонами социального партнерства в тех случаях, когда они выступают в качестве работодателей или их представителей, а также в других случаях, предусмотренных федеральными законами.

Затем необходимо перечислить все формы социального партнерства.

Рассказывая об участии работников в управлении организацией, следует обратить особое внимание на главу 8 ТК РФ.

Излагая ответ на второй контрольный вопрос, необходимо указать на сроки предупреждения об увольнении по собственному желанию. Кроме того, следует остановиться на особенностях увольнения временных и сезонных работников; работников, работающих у работодателей - физических лиц, по их инициативе.

Раскрывая сущность увольнения по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон, студент должен подробно проанализировать основания увольнения по таким обстоятельствам и порядок увольнения по каждому такому основанию.

Вариант №10

I. Профессиональные союзы.

План

1. Понятие профсоюзов.

2. Права профсоюзов.

3. Гарантии прав профсоюзов.

II. Порядок прекращения трудового договора.

План

1. Оформление увольнения и производство расчета.

2. Выходное пособие.

3. Правовые последствия незаконного увольнения работников.

Задача

Инженер Соколов подал 20 апреля заявление об увольнении по собственному желанию. 23 апреля он подал второе заявление, в котором он просил считать недействительным прежний документ, так как он решил с работы не увольняться. В тот же день он был уволен приказом, изданным согласно его заявлению от 20 апреля.

Считая увольнение не правильным, Соколов обратился в суд с иском о восстановлении на работе.

Какое решение должен вынести суд?

Методические указания

Излагая ответ на первый контрольный вопрос, следует начать с определения профессиональных союзов. Указать, что работникам предоставлено право на объединение в профсоюзы. Затем необходимо перечислить основные права профсоюзов и дать им характеристику. При этом более подробно остановиться на полномочиях профсоюзов при осуществлении ими контроля за соблюдением законодательства о труде.

В заключении необходимо рассказать о всех группах гарантий прав профсоюзов - юридических и материальных, а также дополнительных специальных гарантиях защиты права на труд для профсоюзных выборных работников.

При ответе на второй контрольный вопрос студент должен для себя хорошо уяснить, каков порядок оформления увольнения и производство расчета, что из себя представляет выходное пособие, в каких случаях оно выплачивается. Здесь нужно также отметить, что в определенных случаях увольнения некоторых категорий работников могут быть установлены повышенные размеры выходного пособия.

В заключении необходимо перечислить правовые последствия незаконного увольнения, изучив по данному вопросу соответствующие положения ТК РФ.