По дисциплине представлено 5 вариантов задания. Номер варианта определяется номером фамилии студента в списке группы.

Структура работы включает в себя две части – теоретический вопрос и  задачу.

Ответ на теоретический вопрос предполагает краткое и четкое раскрытие заявленной проблемы на основе учебной литературы.

Выполнение задачи необходимо производить с опорой на текст источника римского права. Схема решения:

1. Определите, в какой сфере общественных отношений происходит нуждающаяся в регулировании жизненная ситуация.

2. Просмотрите текст памятника права.

3. Детально изучите нормы выбранного института и подберите статью, на основе которой будет принято решение.

Задания для контрольной работы

Вариант 1.

1. Теоретический вопрос

Изучить сервитуты, раскрыть их содержание, охарактеризовать виды.

2. Задача.

Раб, приобретенный Гаем Семпромием без манципации у Марка Манилия, сделал несколько ценных покупок. Узнав об этом, Марк Манилий заявил в судебном порядке притязания на имущество, приобретенное рабом, обосновав их сохранением на раба квиритского права.

Как решить спор по преторскому праву?

Методические указания

Студент в контрольной работе должен показать сервитут как вещное право пользования чужой вещью в том или ином отношении и деление сервитутов на предиальные (земельные) и личные. Для решения казуса нужно выяснить основные черты квиритской и так называемой бонитарной собственности, а также особенности правового положения вещей, находящихся в бонитарном обладании. Для этого необходимо изучить, не ограничиваясь учебником, соответсвующие разделы рекомендованных ниже учебных пособий. Решение спора должно базироваться, кроме того, на материалах Институций Гая.

Вариант 2.

1. Теоретический вопрос

Изучить понятия эмфитевзис и суперфиции, охарактеризовать их содержание, определить виды.

2. Задача.

Марк Ливий договаривался с Гаем Тулием о продаже дома. Условились, что передача дома состоится и цена будет уплачена по истечении двух дней. Через день дом сгорел от пожара, вызванного ударом молнии. Гай Тулий отказался произвести платеж в связи с непредоставлением ему вещей (дома).

Как решить спор по правилам римского права классического периода?

Методические указания

Студент должен знать, что эмфитевзис – это долгосрочная аренда невозделанной земли за плату. Надо обратить внимание на то, что на арендатора возлагалась обязанность подвергнуть землю обработке. Это право могло отчуждаться и переходить по наследству. Развитие городской жизни вызвало особый вид права на чужую вещь – суперфиций, т.е. право пользоваться сооружением, возведенным на чужой земле, за вознаграждение.

Казус составлен на основе правил римского договорного права. Для его решения нужно рассмотреть основные римские контракты, уделив главное внимание такому контракту, как купля-продажа. С его основными правилами можно ознакомиться по рекомендованному учебнику И.Б. Новицкого. Только зная эти правила, возможно правильно и обоснованно решить казус.

Вариант 3.

1. Теоретический вопрос

Охарактеризовать особенности понимания залога в классическом римском праве, охарактеризовать его формы.

2. Задача.

Флавий, Луцкий и Светоний заключили договор, по которому объединились для добычи мрамора, участвуя в общем деле равными денежными взносами. При разделе дохода Светоний потребовал себе половину, ссылаясь на то, что он, единственный из троих, помимо денежного взноса, непосредственно участвовал в организации работ. Флавий и Луций высказались за разделение дохода поровну.

Каким должно быть решение по Институциям Гая?

Методические указания

Залоговое право представляет собой разновидность прав на чужие вещи. Назначение этого права состоит в обеспеченности исполнения обязательства. В последний период развития римского права сохранились две формы залога: с передачей владения вещью кредитору и без передачи такого владения. Залог недвижимости (земли) – ипотека.

Для решения казуса нужно рассмотреть основные принципы обязательств по римскому праву, уделив внимание консесульным контрактам и особенно договору товарищества (его видам, правам и обязанностям членов товарищества).

Вариант 4.

1. Теоретический вопрос

Раскрыть особенности понятия владения в классическом римском праве и охарактеризовать виды владения.

2. Задача.

Флавий купил у Светония греческую амфору, найденную им на берегу моря. Спустя два года, вернувшийся на родину Луций обоснованно признал амфору своей и потребовал ее возвращения. Флавий отказался.

Каким должно быть решение: а) по древнейшему римскому праву; б) по классическому римскому праву?

Методические указания

Необходимо уяснить, что представляло собой фактическое обладание вещью, однако связанное с юридическим последствиями, прежде всего снабженное юридической защитой. Виды владения: законное и незаконное, незаконное добросовестное и незаконное недобросовестное.

Для решения казуса нужно познакомиться с понятием собственности по римскому праву, изучить вопрос о приобретении и утрате права собственности по давности владения. Далее следует рассмотреть основные положения договора купли-продажи.

Вариант 5.

1. Теоретический вопрос

Раскрыть понятие и охарактеризовать контракты и пакты по классическому римскому праву. 

2. Задача.

Луций посадил деревья на самой границе своего участка. Сосед, опасаясь, что в будущем листва будет закрывать окна его дома, потребовал, чтобы посадки были проведены иначе. Луций отказался.

Каким должно быть решение по древнейшему римскому праву?

Методические указания

Студент должен обратить внимание на то, что в римском праве различались два вида договоров: контракты и пакты. К контрактам относились договоры, признанные цивильным правом и снабженные исковой защитой. Пакт – неформальное соглашение, которое не имеет исковой защиты. Следует рассмотреть основные виды контрактов.

Решение казуса предполагает предварительное ознакомление с основными положениями права на чужие вещи (римское право). Затем следует рассмотреть вопрос о предиальных сервитутах. Ответ должен быть подкреплен ссылкой на соответствующую норму Законов XII таблиц.