В методические указания включены 5 вариантов контрольных работ, которые распределяются между студентами по начальным буквам их фамилий следующим образом:

НАПИСАНИЕ РЕФЕРАТА

Реферат содержит, как правило, три части.

Первая часть (введение) посвящается постановке проблемы, являющейся темой реферата. Здесь рассматривается теоретическое и практическое значение данной проблемы (объем 1-3 стр.).

Вторая часть является основной. Она разделяется на несколько рубрик, каждой из которых дается отдельный подзаголовок. Здесь обсуждаются отдельные аспекты темы реферата. При этом желательно использовать не менее двух литературных источников, в которых имеются различные точки зрения на проблему.

В третьей части (заключении) желательно не только привести выводы из литературных источников, но и обозначить личное мнение автора реферата о современном состоянии и перспективах обсуждаемой проблемы.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Право в системе гуманитарных наук.

2. Власть и социальные нормы в первобытных обществах.

3. Теории происхождения государства и права.

4. Формационный и цивилизованный подход к сущности и типологии государства.

5. Государство и принуждение.

6. Функции государства: понятие, классификация.

7. Государство и церковь.

8. Государство и экономика.

9. Государство и экология.

10. Сущность, типы и формы права.

11. Формы (источники) права.

12. Право и политика.

13. Правовые системы в современном мире.

14. Правотворчество: общее и особенное в правовых системах современных государств.

15. Толкование права.

16. Конституционные права, свободы и обязанности граждан.

17. Избирательная система и избирательный процесс.

18. Виды административных правонарушений.

19. Административная ответственность и административные санкции.

20. Источники административного права.

21. Источники, субъекты и объекты финансового права.

22. Правовые основы финансового контроля.

23. Финансово-правовые санкции, порядок применения и реализации.

24. Виды и способы финансового контроля.

25. Виды и шкала ответственности за финансовые правонарушения.

26. Понятие вещи в гражданском праве, их правовая классификация.

27. Гражданско-правовые основы предпринимательской деятельности.

28. Экономическое и юридическое понятие собственности.

29. В чем состоят правомочия собственника.

30. Формы собственности и их правовые различия.

31. Договор, его основные признаки и виды.

32. Внедоговорные обязательства: основная ответственность.

33. Граждане как субъекты трудового права.

34. Трудовые договоры и контракты.

35. Уголовный закон и его действие.

36. Понятие и структура состава преступления.

37. Уголовное наказание и его виды.

38. Административный процесс и его виды.

39. Субъекты уголовного процесса.

40. Кассационное и надзорное производство.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Вариант № 1

1. Предмет и метод курса “Правоведение”.

2. Типы и формы государства

3. Понятие системы права, отрасли права

4. Закон и подзаконные акты. Конституция - основной закон государства и общества

5. Физические и юридические лица, их правоспособность и дееспособность. Деликтоспособность.

6. Понятие, признаки и состав правонарушения.

7. Понятие основ правового статуса человека и гражданина и его принципы

8. Принцип разделения властей

9. Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия

10. Понятие, законодательство и система гражданского права

11. Трудовой договор (контракт): понятие, стороны и содержание

12. Понятие и принципы семейного права

13. Виды административной ответственности

14. Ответственность несовершеннолетних

15. Ответственность за экологические правонарушения

Вариант № 2

1. Понятие государства и права, их признаки

2. Формы правления, государственного устройства, политического режима.

3. Соотношение права и государства

4. Понятие норм морали. Общие черты и отличие норм права и норм морали

5. Субъекты публичного права. Государственные органы и должностные лица.

6. Виды правонарушений

7. Гражданство

8. Основы конституционного статуса Президента РФ, его положение в системе органов государства

9. Министерство образования РФ и его органы. Органы исполнительной власти в субъектах федерации

10. Понятие и формы права собственности

11. Понятие и виды рабочего времени, времени отдыха

12. Понятие брака и семьи. Регистрация брака и условия его заключения

13. Понятие, функции и принципы местного самоуправления в Российской Федерации

14. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния

15. Общая характеристика земельного законодательства

Вариант № 3

1. Система юридических наук.

2. Государство и гражданское общество.

3. Функции права и сферы его применения

4. Правовое сознание. Правовая и политическая культура

5. Понятия компетенции и правомочий.

6. Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности

7. Система основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.

8. Порядок выборов и прекращения полномочий Президента РФ

9. Понятие и основные признаки судебной власти

10. Наследственное право

11. Дисциплина труда. Материальная ответственность

12. Понятие и система административного права

13. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний

14. Органы местного самоуправления. Гарантии правомочий местного самоуправления

15. Экология. Экологические системы как объект правового регулирования

Вариант № 4

1. Общество и государство, политическая власть

2. Правовое государство: понятие и признаки

3. Норма права, ее структура

4. Понятие и состав правоотношения.

5. Субъективное право и юридическая обязанность: понятие и виды

6. Основание возникновения юридической ответственности

7. Международные стандарты прав и свобод человека. Гарантии реализации правового статуса человека и гражданина

8. Основы конституционного статуса Федерального Собрания, его место в системе органов государства и структура

9. Понятие и формы права собственности

10. Особенности регулирования труда женщин и молодежи

11. Понятие административного проступка

12. Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон и преступление как основные понятия уголовного права

13. Экология. Экологические системы как объект правового регулирования

14. Правовые основы организации и деятельности студента, механизмы реализации и защиты его прав, исполнения обязанностей.

15. Коллективный договор и соглашения

Вариант № 5

1. Роль и значение власти в обществе

2. Проблемы и пути формирования правового государства в России

3. Формы (источники) права

4. Функции права и сферы его применения

5. Участники (субъекты) правоотношений

6. Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений

7. Общая характеристика основ российского конституционного строя

8. Понятие и принципы федеративного устройства России

9. Законодательный процесс

10. Коллективный договор и соглашения

11. Трудовые споры. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан

12. Основания и порядок привлечения к административной ответственности

13. Понятие уголовной ответственности, ее основание

14. Источники и содержание экологического права

15. Экология. Экологические системы как объект правового регулирования

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (выполняется всеми студентами)

Задание № 1

В автобусе городского сообщения молодой человек не уступил место пассажира пожилой женщине, которая об этом его попросила, сказав при этом, что он не обязан уступать место, так как он купил билет на автобус, а женщина - пенсионер и может ездить бесплатно.

Вопросы к заданию

1. Какими общественными нормами оценивается поведение молодого человека?

2. Является ли такое поведение правонарушением?

3. Наказуемо такое бездействие или нет?

Задание №2

Торговая фирма «Идеал» купила у гражданина Воронина для поселения приглашенного на работу специалиста 4-комнатный кирпичный дом. Договор был оформлен в установленном порядке в нотариальной конторе. Деньги Воронину были выплачены тогда же, о чем Воронин выдал расписку. Продав дом, Воронин попросил у директора фирмы пожить в доме еще 10 дней для того, чтобы упаковать и отправить вещи. Директор разрешил, с условием оплаты 500 рублей за кратковременную аренду дома. Воронин выплатил указанную сумму и начал упаковывать вещи. Прошло шесть дней. Во время сильной грозы в дом попала молния и он сгорел. Директор фирмы потребовал от Воронина вернуть деньги.

Вопросы к заданию

1. На кого должна быть возложена ответственность за случайную гибель дома?

2. Обязан ли Воронин возмещать уплаченные ему деньги?

3. На основании каких правовых норм следует решить данную ситуацию?

Задание № 3

Гражданка Ванина О.И. купила в магазине «Мамочка» двухкамерный холодильник «Юрюзань», однако заказанная для его перевозки автомашина не пришла. Ванина О.И. обратилась к заведующей отделом Селивановой с просьбой оставить купленный холодильник на сутки с тем, чтобы она решила вопрос с транспортом для перевозки холодильника. Селиванова согласилась и к купленному Ванина О.И. холодильнику была прикреплена бумажка с надписью «Продан». Ванина О.И. удалось достать автомашину только через три дня. Когда она приехала за холодильником, то выяснилось, что он продан другому лицу.  Ванина О.И. обратилась к Селивановой. Та пояснила, что ввиду просрочки со стороны Ванина О.И. магазин вправе продать холодильник и предложила получить уплаченную за холодильник сумму. Ванина О.И. потребовала предоставить ей другой холодильник той же модели, однако в магазине таких холодильников уже не было. Селиванова предложила холодильник другой марки с доплатой 600 рублей, но Ванина О.И. заявила, что не располагает подобной суммой. Возник спор.

Вопросы к заданию

1. Нарушил ли магазин «Мамочка» права Ваниной О.И., имел ли он право реализовывать, купленный ею холодильник?

2. Как решить возникший спор?

3. Какими нормами следует руководствоваться в данном случае?

Задание № 4

По заранее обусловленной договоренности гражданин купил у торговца оружия пистолет Макарова. В момент совершения сделки оба были задержаны работниками правоохранительных органов.

Вопросы к заданию

1. Законна или незаконна совершенная сделка?                       

2. Каковы последствия такой сделки?

3. Предусмотрена ли юридическая ответственность продавца и покупателя?

Задание № 5

Гражданин Ерофеев обратился к директору завода «Свет», на котором работает его 17-летний сын Игорь, с просьбой ему получать заработную плату Игоря, поскольку сын расходует ее на покупку бесполезных (по мнению отца) вещей: почтовых марок и спичечных этикеток, в то время как он (отец) получает невысокую заработную плату, мать - пенсионерка, имеет инвалидность. Директор завода дал бухгалтерии указание выплачивать зарплату Игоря Ерофеева отцу.

Вопрос к заданию

Законны ли действия директора?

Задание № 6

Строительное управление «Яблочко», не огородило строящийся объект, не вывесило предупреждающие таблички, не пресекло доступ на стройплощадку посторонних лиц, в результате чего кирпичами, посыпавшимися с поддона при переноске его башенным краном, были травмированы два подростка, а один утонул в залитом водой котловане.

Вопрос к заданию

Какую ответственность, и по каким правовым нормам несет строительное управление «Яблочко»?

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (выполняется всеми студентами)

1. Советская правовая наука разделяла историю человечества на:

a. Четыре общественно – экономические формации;

b. Пять общественно – экономических формаций;

c. Три общественно – экономические формации;

d. Этапы угнетения человека человеком

2. Власть это:

a. Способность известных классов, социальных групп либо индивидов проводить свою волю через некую социальную среду, используя, при необходимости, принуждение;

b. Возможность одного класса при помощи инструментов экономического воздействия держать в повиновении другие классы;

c. Авторитет, не требующий какого бы то ни было подтверждения.

3. Политическая система общества это:

a. Совокупность государственных и негосударственных институтов, посредством которых граждане участвуют в политической жизни общества;

b. Правящая партия и отсутствие политического плюрализма;

c. Система органов государственной власти и органов местного самоуправления

4. Суверенитет это:

a. Верховенство государственной власти внутри страны и независимость ее вовне;

b. Верховенство государственной власти внутри страны и свобода слова;

c. Верховенство государственной власти внутри страны.

5. Функции государства классифицируются по следующим основаниям:

a. Вешние и внутренние;

b. Основные и не основные;

c. Постоянные и временные;

d. По вопросам государственной политики;

e. По вопросам экономической деятельности;

f. По формам осуществления.

6. Форма государства состоит из:

a. Формы правления;

b. Политического режима;

c. Экономического режима;

d. Формы государственного устройства;

e. Исторических этапов развития государства.

7. Монархия есть:

a. Форма правления, где главой государства является монарх, получающий власть в порядке наследования или по праву родства, осуществляя ее пожизненно и не несет ответственности за свои действия в качестве главы государства;

b. Форма правления, где главой государства является монарх, выбираемый гражданами государства, осуществляющий власть пожизненно и не неся ответственности за свои действия в качестве главы государства;

c. Форма правления, где главой государства является монарх, получающий власть в порядке наследования и отвечающий за свои действия перед законодательством.

8. Монархии можно разделить на:

a. Ограниченные;

b. Неограниченные;

c. Светские;

d. Духовные;

e. Патриархальные.

9. Республика:

a. это форма правления, при которой глава государства (президент) является выборным и сменяемым, его власть считается производной от представительного органа или избирателей;

b. это форма правления, при которой глава государства (президент) является назначаемым и сменяемым, его власть считается законной и легитимной;

c. это форма правления, при которой глава государства является выборным и сменяемым, его власть считается абсолютной и неограниченной.

10. Под формой государственного устройства понимается:

a. территориальная организация государственной власти, соотношение между центром и остальными властями государства;

b. территориальная организация государственной власти и определение границ государства;

c. соотношение властных полномочий и их разграничение между центром и остальными властями государства.

11. Норма права это:

a. Установленное и обеспеченное государством правило поведения людей;

b. Историческое морально – этическое правило, укоренившееся в обществе;

c. Совокупность правил поведения, регулирующих сходные общественные отношения.

12. Норма права состоит из:

a. Гипотезы, диспозиции, санкции;

b. Гипотезы, санкции;

c. Диспозиции, санкции;

d. Гипотезы, диспозиции

13. Нормы права, определяющие содержание прав и обязанностей называются:

a. Государственными;

b. Материальными;

c. Процессуальными;

d. Уголовными.

14. Нормы права, которые регулируют порядок, процедуру реализации первой группы норм называются.

a. Международными;

b. Процессуальными;

c. Административными;

d. Императивными.

15. Источники права это:

a. Действующий в государстве официальный документ, устанавливающий или санкционирующий нормы права;

b. Действующий в государстве официальный документ, регламентирующий порядок применения норм права;

c. Действующий в государстве официальный документ, регулирующий порядок изменения законодательства;

d. Основной закон государства

16. Юридические факты обычно делятся на:

a. События и действия;

b. События и деяния;

c. События и факты;

d. Действия, деяния и факты

17. Деяние выражается в:

a. Противоправных действиях;

b. Любых действиях;

c. Действии или бездействии;

d. Несоблюдении законодательства

18. Закрепленные конституционными нормами наиболее важные общественные отношения это:

a. Основы конституционного строя

b. Основы государственного строя

c. Основы правовой системы;

d. Основы защиты прав человека.

19. Конституция устанавливает, что человек, его права и свободы:

a. являются высшей ценностью;

b. являются неотъемлемой ценностью;

c. являются основополагающей ценностью;

d. являются главной ценностью

20. В качестве конституционной основы федеративного устройства Российской Федерации закреплены такие принципы, как:

a. государственная целостность;

b. единство системы государственной власти;

c. разграничение предметов ведения полномочий между органами государственной власти Федерации и органами государственной власти ее субъектов;

d. равноправие и самоопределение народов Российской Федерации.

e. принцип разделения властей;

f. принцип самостоятельности  органов местного самоуправления.

21. Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации:

a. равноправны между собой;

b. неравноправны между собой;

c. самостоятельно определяют уровень своей независимости

22. Председателя Центрального банка РФ назначает и освобождает от должности:

a. Президент РФ;

b. Федеральное собрание РФ;

c. Государственная дума;

d. Правительство РФ

23. Предметом гражданского права являются:

a. имущественные отношения, а также связанные с ними личные неимущественные отношения;

b. исключительно имущественные отношения;

c. имущественные и личные неимущественные отношения с участием иностранного субъекта;

d. имущественные и личные неимущественные отношения.

24. Гражданский Кодекс РФ это:

a. Федеральный Конституционный закон;

b. Федеральный закон;

c. Закон РФ;

d. Подзаконный акт

25. Юридическое лицо прекращает свое существование в результате:

a. Ликвидации;

b. Реорганизации;

c. Аннулирования;

d. Смерти

26. Трудовой договор это:

a. добровольное соглашение между работником и работодателем по поводу существенных условий труда

b. соглашение между работником и работодателем по поводу существенных условий труда

c. соглашение между работником и работодателем по поводу оплаты труда

d. соглашение между работником и работодателем по поводу режима работы