Контрольная работа имеет 5 вариантов. Студенты, чьи зачетные книжки заканчиваются цифрами:

1 и 2  – пишут вариант № 1;

3 и 4  – пишут вариант № 2;

5 и 6  – пишут вариант № 3;

7 и 8  – пишут вариант № 4;

9 и 0  – пишут вариант № 5.

Варианты контрольных работ

Вариант № 1

1. Изложите теологическую теорию происхождения государства.

2. Основоположниками какой теории происхождения государства являлись: Т. Гоббс, Дж. Локк, Б. Спиноза.

3. Одним из признаков государства является наличие публичной власти. Раскройте содержание «публичная власть».

4. Изложите внешние функции государства.

5. Дайте характеристику унитарной формы государственного устройства.

6. В каком Законе РФ Российская Федерация признается правовым государством.

7. Раскройте вопрос «Гражданское общество».

8. Раскройте вопрос «право и политика».

9. Дайте понятие нормы права. Рассмотрите структуру правовой нормы.

10. Рассмотрите вопрос: источники права в Российской Федерации.

11. Приведите понятие правоотношения. Укажите признаки правоотношения.

12. Дайте понятие юридических фактов. Рассмотрите их классификацию.

13. Рассмотрите вопрос -  право и личность (понятие прав и свобод человека, классификация прав и свобод).

14. Изложите вопрос - Президент Российской Федерации (статус и компетенция, выборы и прекращение полномочий).

15. Дайте общую характеристику субъектов административного права.

16. Укажите, какие виды общественных отношений регулируются гражданским правом. Приведите примеры.

17. Дайте понятие правоспособности гражданина (физического лица), рассмотрите содержание правоспособности.

18. Приведите понятие права собственности, раскройте его содержание.

19. Раскройте содержание понятий: реквизиция и конфискация.

20. Приведите понятие завещания. Изложите общие правила, касающиеся формы и порядка совершения завещания.

21. Кто относится к категории «недостойные наследники»?

22. Изложите порядок заключения брака.

23. Укажите вопросы, разрешаемые судом при   вынесении решения о расторжении брака.

24. Укажите размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей в судебном порядке.

25. Дайте понятие трудового договора. Приведите примеры обязательных и дополнительных условий, составляющих содержание трудового договора.

26. Рассмотрите вопрос о неполном рабочем времени.

27. Укажите, каким работникам устанавливается ненормированный рабочий день.

28. Дайте понятие уголовного права. Изложите задачи и принципы уголовного права.

29. Изложите особенности правового режима земель.

30. Решите задачу. Студент Михайлов, обучающийся по программе бакалавриата по очной форме обучения, совмещает получение образование с работой в качестве консультанта торгового зала супермаркета «Заря». Он обратился к директору супермаркета с заявлением об установлении неполного рабочего времени, поскольку совмещение обучения с работой исключает возможность работать полную рабочую неделю – 40 часов в неделю. Директор ответил отказом. Определите правомерность такого отказа.

Вариант № 2

1. Изложите патриархальную теорию происхождения государства.              

2. Основоположниками какой теории происхождения государства являлись: А. Августин, Ф. Аквинский.

3. Одним из признаков государства является наличие административно-территориальной организации населения. Раскройте содержание «административно-территориальная организация населения».

4. Изложите внутренние функции государства.

5. Дайте характеристику федеративной формы административно-территориального устройства.

6. Приведите понятие правового государства.

7. Раскройте понятие «право». Укажите основные признаки права.

8. Раскройте вопрос «право и мораль».

9. Рассмотрите существующие классификации правовых норм.

10. Ответьте на вопрос - в Российской Федерации правовой обычай является источником права?

11. Приведите понятие «юридическая обязанность». Рассмотрите содержание юридической обязанности.

12. Дайте понятие правонарушения, укажите признаки правонарушения.

13. Раскройте вопрос – политические права и свободы.

14. Изложите вопрос - Федеральное собрание Российской Федерации (состав, порядок формирования, компетенция).

15. Рассмотрите вопрос – административно-правовой статус граждан.

16. Дайте понятие дееспособности гражданина (физического лица), определите дееспособность малолетних, несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет.

17. Дайте характеристику общей собственности (общей долевой собственности, общей совместной собственности).

18. Приведите понятие исковой давности, дайте общую характеристику исковой давности.

19. Ответьте на вопрос: допускает ли гражданское законодательство отказ от права собственности?

20. Укажите, какие требования предъявляются к нотариально удостоверенным завещаниям.

21. Определите, к какой очереди наследников относятся дяди и тети наследодателя.

22. Изложите условия заключения брака.

23. Ответьте на вопрос, что относится к  совместной собственности  супругов.

24. Укажите, когда взыскание алиментов на несовершеннолетних детей осуществляется в твердой денежной сумме.

25. Дайте понятие совместительства. Укажите норму рабочего времени для совместителей.

26. Укажите, какие документы предъявляются при заключении трудового договора.

27. Ответьте на вопрос  -  может ли инвалид 2 группы привлекаться к работе в ночное время.

28. Раскройте понятие преступления, укажите виды преступлений.

29. Изложите особенности правового режима вод.

30. Решите задачу. Студент Михайлов, обучающийся по программе бакалавриата по очной форме обучения, совмещает получение образование с работой в качестве консультанта торгового зала супермаркета «Заря». В январе месяце его ознакомили с графиком отпусков работников супермаркета на текущий календарный год. Согласно графику отпусков, ему запланирован ежегодный отпуск на октябрь месяц. Поскольку предоставление ежегодного отпуска в период учебного года лишает его возможности реализовать его право на отдых он потребовал  перенести  предоставление ежегодного отпуска  на летний период, что соответствует каникулярному времени для студентов.

Определите, будет ли удовлетворено требование Михайлова.

Вариант № 3

1. Изложите договорную теорию происхождения государства.

2. Основоположниками какой теории происхождения государства являлись: Платон, Аристотель, Р. Фильмер.

3. Одним из признаков государства является наличие государственного суверенитета. Раскройте содержание «государственный суверенитет».

4. Дайте характеристику форме правления государства – монархия (абсолютная, ограниченная монархия). Приведите примеры государств с такой формой правления.

5. Дайте характеристику конфедеративной формы государственного устройства.

6. К числу признаков правового государства относится верховенство закона. Раскройте его содержание.

7. Дайте характеристику функций права.

8. Дайте общую характеристику романо-германской правовой семьи.

9. Приведите понятие нормативно-правового акта. Укажите виды нормативно-правовых актов.

10. Ответьте на вопрос – в Российской Федерации судебный прецедент является источником права?

11. Дайте общую характеристику субъектов правоотношений.

12. Укажите виды правонарушений, рассмотрите структуру правонарушения.

13. Рассмотрите вопрос -  гарантии прав и свобод человека.

14. Дайте общую характеристику правового статуса  депутата Государственной Думы.

15. Приведите понятие административного правонарушения, укажите его признаки и его состав.

16. Кто и по каким основаниям может признать гражданина недееспособным?

17. Приведите понятие договора, рассмотрите порядок его заключения.

18. Укажите требования, на которые исковая давность не распространяется.

19. Решите тест. Договор дарения заключается между:

физическими лицами;

юридическими лицами;

между физическим и юридическим лицом.

20. Дайте характеристику завещательного отказа и завещательного возложения.

21. Определите, в каком случае пасынок или падчерица наследодателя являются наследниками по закону.

22. Укажите, кем проводится медицинское обследование лиц, вступающих в брак, и является ли оно обязательным.

23. Определите содержание брачного договора.

24. Укажите обстоятельства, препятствующие заключению брака.

25. Дайте понятие совмещения профессий (должностей). Укажите, в чем отличие совмещения профессий (должностей) от совместительства.

26. Укажите цель заключения с работником соглашения об испытании при приеме на работу. Ответьте на вопрос – если работник в период испытания систематически нарушает трудовую дисциплины, можно ли утверждать, что он не выдержал испытания?

27. Дайте понятие сверхурочной работы. Укажите, в каких случаях привлечение работника к сверхурочной работе допускается с его письменного согласия.

28. Дайте характеристику субъекта преступления.

29. Изложите особенности правового режима атмосферного воздуха.

30. Решите задачу. Студент Михайлов, обучающийся по программе бакалавриата по очной форме обучения, совмещает получение образование с работой в качестве консультанта торгового зала супермаркета «Заря». Михайлов представил в отдел кадров супермаркета справку, выданную учреждением высшего профессионального образования, о предоставлении ему отпуска без сохранения заработной платы для прохождения промежуточной аттестации продолжительностью 15 календарных дней с 5 июня. Работодатель издал приказ предоставлении Михайлову отпуска без сохранения заработной платы с 5 по 18 июня. Поскольку на этот период попадает нерабочий праздничный день 12 июня, Михайлов обратился в отдел кадров и предложил к увеличить предоставляемый отпуск на 1 день.

Ответьте на вопрос: как должен поступить начальник отдела кадров.

Вариант № 4

1. Изложите теорию насилия происхождения государства.

2. Основоположниками какой теории происхождения государства являлись: К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин.

3. Одним из признаков государства является наличие символики государства. Укажите, что составляет символику государства и ее значение.

4. Дайте характеристику форме правления государства – республика (президентские и парламентские республики). Приведите примеры государств с такой формой правления.

5. Раскройте понятие государственный (политический) режим. Дайте характеристику демократического политического режима.

6. К числу основных признаков правового государства относится разделение властей. Раскройте его содержание.

7. Рассмотрите вопрос «право и обычай».

8. Дайте общую характеристику англосаксонской правовой семье.

9. Рассмотрите вопрос «система права».

10. Укажите в каких случаях нормативные правовые акты прекращают действие во времени.

11. Раскройте содержание понятий: правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.

12. Рассмотрите вопрос: понятие и виды юридической ответственности.

13. Предложите понятие правосознания, рассмотрите его структуру.

14. Дайте общую характеристику судебной системы Российской Федерации.

15. Приведите понятие административной ответственности, рассмотрите основания административной ответственности.

16. Дайте понятие юридического лица, изложите содержание правоспособности юридического лица.

17. Перечислите способы обеспечения исполнения обязательств.

18. Дайте характеристику права ограниченного пользования чужим земельным участком (сервитут).

19. Вставьте пропущенные слова. Доверенностью признается письменное уполномочие, выдаваемое одним лицом другому лицу или другим лицам для…………………………….  .

20. Ответьте на вопрос – кто имеет право обязательную долю в наследстве?

21. Дайте характеристику закрытого завещания.

22. Изложите основания для прекращения брака.

23. Дайте понятие брачного договора, изложите порядок его заключения.

24. Изложите обстоятельства, препятствующие заключению брака.

25. Изложите порядок оформления приема на работу.

26. Дайте общую характеристику временных переводов на другую работу по инициативе работодателя, когда работник может быть переведен на не обусловленную трудовым договором работу у того же работодателя.

27. Ответьте на вопрос – кому устанавливаются ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска?

28. Рассмотрите вопрос – уголовное наказание и его виды.

29. Изложите особенности правового режима лесов.

30. Решите задачу. Студент Михайлов, обучающийся по программе бакалавриата по очной форме обучения, совмещает получение образование с работой в качестве консультанта торгового зала супермаркета «Заря». В связи с переоформлением торгового зала распоряжением директора супермаркета Михайлов 20 февраля оставлен после по окончании рабочего дня для завершения работы с переоформлением, поскольку его должность отнесена к категории    работников с ненормированным рабочим днем. Михайлов отказался выполнить распоряжение директора, обосновывая отказ тем, что в это время у него занятия в институте.

Ответьте на вопрос – можно ли рассматривать действия Михайлова как дисциплинарный проступок?

Вариант № 5

1. Изложите материалистическую (марксистскую) теорию происхождения государства.

2. Основоположниками какой теории происхождения государства являлись: Л.И. Петражицкий, З. Фрейд.

3. Признаками государства являются:

наличие публичной власти;

административно-территориальная организация населения;

государственный суверенитет;

символика государства;

………………………. ;

……………………….. .

Укажите два отсутствующих признака и дайте им характеристику.

4. Укажите, какая форма правления существует в Российской Федерации.

5. Раскройте понятие государственный (политический) режим. Дайте характеристику антидемократического политического режима.

6. Укажите признаки правового государства.

7. Раскройте вопрос «право и религия».

8. Дайте общую характеристику мусульманскому праву.

9. Изложите вопрос: источники права - понятие и виды.

10. Что означает действие нормативного правового акта в пространстве.

11. Рассмотрите вопрос – объекты правоотношений.

12. Рассмотрите вопрос   - законность и правопорядок.

13. Раскройте понятия: правовая культура (определите, от чего зависит состояние правовой культуры), правовой нигилизм (укажите пути преодоления правого нигилизма).

14. Перечислите правоохранительные органы Российской Федерации.

15. Рассмотрите виды административных наказаний.

16. Дайте общую характеристику коммерческих и некоммерческих организаций, укажите их организационно-правовые формы.

17. Дайте характеристику следующим основаниям приобретения права собственности – клад, находка.

18. Рассмотрите вопрос о приобретательной давности.

19. Ответьте на вопрос: могут ли два физических лица письменно уполномочить в одной доверенности другое лицо на представительство перед третьими лицами (например, заключить договор аренды здания).

20. Укажите сроки: принятия наследства, выдачи свидетельства о праве на наследство.

21. Дайте характеристику завещания, совершенного в чрезвычайных обстоятельствах.

22. Изложите порядок расторжения брака в органах записи актов гражданского состояния.

23. Укажите, в каких случаях возможно лишение родительских прав.

24. В каких случаях судом производится признание брак недействительным.

25. Укажите, что означает аннулирование трудового договора.

26. Укажите, кому установлена сокращенная продолжительность рабочего времени.

27. Изложите вопрос о продлении или перенесении ежегодного оплачиваемого отпуска.

28. Раскройте содержание понятий – амнистия, помилование, судимость.

29. Изложите особенности правового режима недр.

30. Решите задачу. При заключении трудового договора со студентом Михайловым, обучающимся по программе бакалавриата по очной форме обучения, на должность консультанта торгового зала директор супермаркета «Заря» предложил ему заключить срочный трудовой договор на 1 год.

Михайлов с предложением директора не согласился, утверждая, что предлагаемая должность вакантна и работа носит постоянный характер. Предложение директора ограничивает права работника на стабильность трудовых отношений.

Определите правомерность предложения директора.