Контрольная работа должна быть выполнена строго по вариантам. По желанию студента может быть выбран первый вариант.

В работе нужно давать точные ссылки на соответствующий нормативный акт, дату его принятия, название источника в котором он опубликован. Основные нормативные правовые акты указаны в методических указаниях. Наряду с ними следует в обязательном порядке учитывать и акты, принятые к моменту написания контрольной работы. С нормативными правовыми актами студенты могут ознакомиться по официальным изданиям.

Контрольная работа должна иметь следующую структуру:

- титульный лист;

- ответы на теоретические вопросы;

- условие задачи (по желанию);

- введение (теоретическое обоснование решения задачи);

- основной текст (решение задачи);

- вывод по решению задачи, библиография (нормативные акты, научная литература, материалы юридической практики);

- приложение (если оно имеется);

- подпись и дата выполнения.

I вариант – по желанию

II вариант - «А» – «И»

III вариант - «К» – «Р»

IV вариант - «С» – «Я»

Общий объем контрольной работы должен составлять не менее 15-20 рукописных страниц ученической тетради; при выполнении работы в машинописном варианте объем - 10-12 страниц, текст печатается на одной стороне листа через два интервала так, чтобы в одной строке было 58-60 знаков (ударов), считая знаки препинания и пробелы между словами, а число строк на странице составляло 30. На страницах вокруг текста оставляются поля: слева-30, справа-15, сверху-20, снизу-20 миллиметров.

ВАРИАНТ I

Студент самостоятельно выбирает три примера из судебной, арбитражной, прокурорской и иной практики применения норм экологического законодательства в конкретном регионе. В работе должна быть описана ситуация и дан ее правовой анализ с использованием действующего законодательства.

ВАРИАНТ II

Задача 1.

Жители пос. Горный направили обращение в администрацию Саратовской области о получении информации о состоянии окружающей среды и здоровья населения в связи с работой Объекта уничтожения  химического оружия. Областная администрация отказала в предоставлении информации, ссылаясь на то, что она составляет государственную тайну.

Правомерны ли действия администрации?

Задача 2.

На земельном участке, являющимся собственностью гражданина Тришкина, находился пруд. Районная администрация приняла решение об изъятии у Тришкина земельного участка, занимаемого водным объектом, и организации санатория на берегу пруда, так как там были обнаружены лечебные природные ресурсы - лечебные грязи.

Тришкин обжаловал данное решение в суд. В обоснование иска он заявил, что поскольку пруд, являясь принадлежностью земельного участка, находящегося в его частной собственности, также его частная собственность, то он (Тришкин) сам желает использовать водный объект для извлечения лечебных природных ресурсов.

Какое решение должен принять суд?

Каков порядок образования, использования и охраны данной категории особо охраняемых природных объектов?

Задача 3.

 Перед Новым годом гражданин Сухов срубил в лесу 25 елок и на собственном автотранспорте привез их для продажи в город на рынок. При попытке продать елки он был задержан работниками милиции.

Возникло ли  у  Сухова право собственности на добытые лесные ресурсы?

Правомерны ли действия работников милиции?

Решите дело.

Методические рекомендации

Решение задачи должно быть полным, развернутым. Недостаточно в ответе просто указать закон или норму закона, должен быть дан полный юридический анализ с соответствующим выводом. В задачах по экологическому праву нет шаблонного решения, однако возможно предложить решать задачи по следующему алгоритму.

1. Уточнить формулировку задачи, определить ожидаемый результат.

2. Освоить теоретический материал, дать определения категориям: «виды использования лесов», «основания возникновения лесопользования», «плата за использование лесов", "возмещение вреда, причиненного окружающей среде», "виды ответственности за экологические правонарушения", "понятие и виды охоты", "возникновение право пользования животным миром в виде охоты", "незаконная охота",  , «ответственность за нарушение законодательства в области охоты и сохранения охотничьих ресурсов", "возмещение вреда, причиненного охотничьим ресурсам" и т.д.

3. Изучить основные источники экологического права, имеющие непосредственное отношение к рассматриваемым ситуациям: Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993),  Федеральный закон  от 10 января 2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» (с изм. и доп.), Федеральный закон от 24.07.2009 "Об охоте и о сохранении охотничьих ресурсов" и др.

4. Найти соответствующие статьи законов, непосредственно регулирующие рассматриваемые отношения.

5. Определить правомерность или неправомерность действий субъектов отношений в рассматриваемых задачах.

6. На основании проделанной работы предложить в письменном виде разъяснение на заданные вопросы.

ВАРИАНТ III

Задача 1.

В г. Уфе по требованию центра санитарно-эпидемиологического надзора была прекращена подача питьевой воды населению вследствие того, что в ней был обнаружен фенол, представляющий опасность для здоровья людей. Городской водозабор расположен на реке Белой, в речной воде которой лабораторной службой также найдено значительное количество фенола. Источник попадания химического вещества в воду установлен не был.

Кто, по Вашему мнению, должен возместить причиненный водному объекту ущерб?

Имеют ли жители г. Уфы право на возмещение вреда, причиненного их здоровью?

Какие виды ответственности могут быть применены для виновных лиц?

Задача 2.

Граждане Морозов и Сурков, не имея специальной лицензии и обладая незарегистрированным нарезным оружием, в охотничьих угодьях вблизи пос. Поповка отстрелили двух кабанов, после чего попытались их вывезти на принадлежащем одному их них автомобиле, но были задержаны общественным охотничьим инспектором.

Содержится ли в действиях Морозова и Суркова состав преступления?

Какую ответственность должны понести Морозов и Сурков?

Могут ли быть в данном случае конфискованы оружие и автомобиль?

Задача 3.

Мэр г. Москвы принял решение о предоставлении в бессрочное (постоянное) пользование земельного участка, расположенного на территории национального парка «Лосиный остров», для строительства небольшого завода по производству мясомолочной продукции.

Оцените законность данного решения с точки зрения его соответствия законодательству о национальных парках и иному природоохранному законодательству.

Методические рекомендации

Решение задачи должно быть полным, развернутым. Недостаточно в ответе просто указать закон или норму закона, должен быть дан полный юридический анализ с соответствующим выводом. В задачах по экологическому праву нет шаблонного решения, однако возможно предложить решать задачи по следующему алгоритму.

1. Уточнить формулировку задачи, определить ожидаемый результат.

2. Освоить теоретический материал, дать определения категориям: «виды особо охраняемых природных территорий»,  «режим охраны дендрологических парков", "охрана водных объектов» и т.д.

3. Изучить основные источники экологического права, имеющие непосредственное отношение к рассматриваемым ситуациям: Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993),  Федеральный закон  от 10 января 2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» (с изм. и доп.), Федеральный закон от 24.07.2009 "Об охоте и о сохранении охотничьих ресурсов" и др.

4. Найти соответствующие статьи законов, непосредственно регулирующие рассматриваемые отношения.

5. Определить правомерность или неправомерность действий субъектов отношений в рассматриваемых задачах.

6. На основании проделанной работы предложить в письменном виде разъяснение на заданные вопросы.

ВАРИАНТ IV

Задача 1.

АО «Химволокно» произвело залповый сброс неочищенных стоков в реку Волгу, повлекший массовую гибель рыбы. Территориальный орган Федерального агентства по рыболовству предъявил предприятию иск о возмещении  ущерба, причиненного рыбному и водному хозяйству, в арбитражный суд, а также ходатайствовал перед органами прокуратуры о привлечении виновных лиц к уголовной ответственности.

АО «Химволокно» иск не признало, указав следущее:

- за последние три года предприятие не имеет прибыли, не производит продукции массового сбыта и потребления, вследствие чего готовит документы о банкротстве;

- руководство считает, что возбуждение  уголовного дела необоснованно, так как УК РФ не предусматривает  уголовной ответственности за подобные деяния.

Проанализируйте ситуацию и решите дело.

Задача 2.

Высший представительный орган одного из субъектов Российской Федерации принял решение, в котором объявил атмосферный воздух высотой до 20 км собственностью субъекта Российской Федерации и установил плату за использование этой части атмосферного воздуха в качестве природного ресурса.

Прокурор опротестовал данное решение.

Прав ли прокурор?

Задача 3.

В целях сохранения живописных ландшафтов, организации отдыха и туризма, любительского рыболовства и спортивной охоты Правительство РФ совместно с администрацией Саратовской области поручили одной из организаций разработать Проект особо охраняемой природной территории в Хвалынском районе Саратовской области на берегу реки Волги. Задача проекта - сохранение естественных экологических систем в сочетании с использованием территории для отдыха и туризма.

Определите форму заповедного режима, которая наилучшим образом отвечает поставленным задачам.

Дайте общую характеристику правового режима данной категории особо охраняемых природных территорий.

Методические рекомендации

Решение задачи должно быть полным, развернутым. Недостаточно в ответе просто указать закон или норму закона, должен быть дан полный юридический анализ с соответствующим выводом. В задачах по экологическому праву нет шаблонного решения, однако возможно предложить решать задачи по следующему алгоритму.

1. Уточнить формулировку задачи, определить ожидаемый результат.

2. Освоить теоретический материал, дать определения категориям: «виды водных объектов»,  «основания возникновения права пользования водными объектами", "использование  лесов для строительства, реконструкции, эксплуатации линейных объектов", "незаконная порубка", "виды охоты", "основания возникновения охоты", "охотничий билет" и т.д.

3. Изучить основные источники экологического права, имеющие непосредственное отношение к рассматриваемым ситуациям: Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993),  Федеральный закон  от 10 января 2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» (с изм. и доп.), Федеральный закон от 24.07.2009 ""Об охоте и о сохранении охотничьих ресурсов"" и др.

4. Найти соответствующие статьи законов, непосредственно регулирующие рассматриваемые отношения.

5. Определить правомерность или неправомерность действий субъектов отношений в рассматриваемых задачах.

6. На основании проделанной работы предложить в письменном виде разъяснение на заданные вопросы.