Общая информация » Каталог студенческих работ » ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ » Другие правовые дисциплины |
29.12.2016, 10:48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ Текущий контроль по дисциплине «Проблемы назначения наказаний» включает: I. Выполнение письменного задания (реферата). II. Интерактивную деятельность (решение кейса).
I. Выполнение письменного задания (реферата). Номер темы для выполнения реферата определяется по таблице:
Темы рефератов: 1. Понятие, сущность и функции наказания. 2. Понятие и условия эффективности наказания. 3. Перспективы развития уголовно-правовых санкций. 4. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание: правовая природа, система и классификация. 5. Основания и пределы смягчения наказания. 6. Проблемы развития института назначения более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление. 7. Назначение более мягкого вида наказания и российская система наказаний. 8. Уголовно-правовые способы назначения более мягкого наказания. 9. Условное осуждение и восстановление социальной справедливости. 10. Понятие, правовая природа и система специальных правил назначения наказания. 11. Соотношение специальных правил назначения наказания и общих начал назначения наказания. 12. Проблема дифференциации наказания, назначаемого за преступления, совершённые в соучастии. 13. Перспективы развития института специальных правил назначения наказания. 14. Пределы применения наказаний, не связанных с лишением свободы. 15. Наказания, связанные с привлечением осуждённых к труду, и российское законодательство о труде. 16. Пределы применения наказаний, связанных с лишением свободы. 17. Перспективы применения ареста и краткосрочного лишения свободы. 18. Развитие лишения свободы как вида наказания в истории российского уголовного законодательства. 19. Проблема дифференциации срока наказания в виде лишения свободы. 20. Проблема обеспечения справедливого наказания несовершеннолетних. 21. Проблемы ювенальной юстиции. 22. Проблемы назначения наказания при множественности преступлений. 23. Проблемы смертной казни в современном обществе. 24. Общая характеристика основных правил назначения наказания в уголовном законодательстве зарубежных государств (на примере США, Англии, ФРГ, Испании, Франции). 25. Виды наказания в уголовном законодательстве зарубежных государств, особенности и порядок их назначения (на примере США, Англии, ФРГ, Испании, Франции).
II. Интерактивная деятельность (решение кейса). Кейс содержит три ситуации, требующие решения на основе использования уголовного законодательства. Решение ситуаций необходимо начинать с внимательного изучения их содержания. Затем нужно выяснить конкретные нормы законодательства, имеющие отношение к изложенной ситуации, прочитать соответствующий раздел учебника и дополнительную литературу по теме. Ответы на вопросы должны быть подробными, аргументированными. Каждый ответ должен обосновываться рассуждениями, а также обязательной ссылкой на нормативный материал. При выполнении работы следует учитывать возможные изменения законодательства. Номер кейса определяется по первой букве фамилии студента:
Кейс 1 Ситуация № 1 Пономарева, ранее судимая за умышленное убийство, непосредственно после родов задушила рожденных ею близнецов. Суд установил, что Пономарева является матерью троих малолетних детей, ведет аморальный образ жизни, не работает, во время беременности неоднократно заявляла о нежелании рожать. Непосредственно после убийства написала явку с повинной. На суде заявила, что состояние её здоровья являлось препятствием для аборта, а новорожденных она убила, потому что все равно не смогла бы их прокормить. Возможно ли в данном случае применение положений ст. 64 УК РФ? Назначьте наказание и мотивируйте свое решение. Ситуация № 2 Учитель физкультуры Ребров осужден за неоднократный сбыт наркотических веществ по ч. 3 ст. 228 УК РФ к 6 годам лишения свободы с конфискацией имущества и лишением права заниматься деятельностью в сфере образования. В кассационной жалобе Ребров просил о смягчении наказания, указав, что наказание в виде лишения права не предусмотрено ст. 228 УК РФ, кроме того, он не сбывал наркотические средства непосредственно в школе либо ученикам. Обоснованно ли назначенное наказание? Ответ обоснуйте. Ситуация № 3 Сорокин, осужденный по ст.214 УК РФ к одному году исправительных работ, ещё до вынесения приговора покушался на изнасилование малолетней, а после вынесения приговора по ст.214 УК РФ совершил разбойное нападение на Хохлова и его убийство ножом, признанным холодным оружием. Решите вопрос о мере наказания Сорокину.
Кейс 2 Ситуация № 1 14-летний Крабов по подстрекательству своего отца, страдающего дебильностью легкой степени, покушался на жизнь главы администрации области во время посещения последним школы, где учился Крабов. Как выяснилось, отец пытался таким образом отомстить главе администрации за его политическую деятельность. Сын выполнил просьбу отца, поскольку боялся, что в противном случае отец снова его изобьет. Родственники Крабовых частично возместили заявленный потерпевшим моральный ущерб. Крабовы полностью признали вину, подробно рассказали о своих действиях по осуществлению преступного замысла. С места учебы и работы поступили ходатайства о применении условного наказания. Прокурор возразил против применения правил ст. 64 УК РФ, поскольку совершено преступление повышенной общественной опасности, в составе группы лиц, из мести за правомерные действия, с использованием оружия. Дайте оценку доводам прокурора. Ответ обоснуйте. Ситуация № 2 Константинов признан виновным в совершении преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 290 УК РФ и осужден к 8 годам лишения свободы условно. В качестве дополнительного наказания суд лишил Константинова звания кандидата экономических наук и медали “За отвагу”. Константинов оспорил применение дополнительного наказания, поскольку оно ст. 290 УК РФ не предусмотрено. Допущены ли ошибки судом? Ответ обоснуйте. Ситуация № 3 Коновалов 25 марта совершил разбойное нападение на Николаева и убил его. Это преступление не было раскрыто. 22 октября Коновалов совершил квартирную кражу, за которую 25 октября был арестован и осужден к 2 годам лишения свободы. Спустя 6 месяцев после вступления приговора в законную силу, отбывая это наказание, Коновалов явился с повинной и заявил о совершении им убийства при разбое. Решите вопрос о мере наказания Коновалову. Ответ обоснуйте.
Кейс 3 Ситуация № 1 14-летний Денисов и 20-летний Петров совершили преступление, предусмотренное п.п. “б”, “в” ч. 3 ст. 162 УК РФ. Петров на момент совершения преступления имел судимость за квалифицированное убийство. Денисов положительно характеризовался по месту учебы, страдал серьезным почечным заболеванием, требующим стационарного лечения, однако на протяжении всего предварительного и судебного следствия отказывался давать показания, причиненный ущерб не возместил. Петров же дал детальные показания о преступном поведении Денисова, выразил желание возместить ущерб, извинился перед потерпевшим. Назначьте наказание виновным с применением правил ст. 64 УК РФ. Рассмотрите все возможные варианты смягчения наказания. Ситуация № 2 Муравьев осужден по ч. 1 ст. 158 УК РФ к 1 году исправительных работ с удержанием 15% заработка и по ч. 1 ст. 228 УК РФ (с применением правил ст. 64 УК РФ) к 1 году исправительных работ с удержанием 20% заработка. Ранее Муравьев был осужден за хулиганство (ч. 1 ст. 213 УК РФ) к 6 месяцам исправительных работ с удержанием 10% заработка условно. В каких пределах может быть назначено окончательное наказание? Назначьте Муравьеву наказание по совокупности. Ситуация № 3 Коваленко обвинялся в разбойном нападении с причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшего, вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления путём угроз и хищении психотропных веществ. По окончании предварительного следствия он ходатайствовал о рассмотрении его дела судом присяжных. Ходатайство было удовлетворено. В вердикте, вынесенном присяжными заседателями, было указано, что Коваленко признан виновным в совершении преступлений, но заслуживает снисхождения. По делу было установлено также, что Коваленко является отцом двоих малолетних детей, в содеянном раскаялся, признал свою вину. Какое наказание может быть назначено Коваленко? Ответ обоснуйте.
Кейс 4 Ситуация № 1 Мазаева привлечена к ответственности за квалифицированный разбой (ч. 2 ст. 162 УК РФ). Выступая в прениях, адвокат обратился к суду с просьбой назначить наказание с применением положений ст. 64 УК РФ, поскольку Мазаева положительно характеризуется по месту жительства и работы, имеет на иждивении несовершеннолетнего ребенка, страдает серьезным заболеванием, требующим постоянного наблюдения, преступление совершила впервые. Прокурор, воспользовавшись правом реплики, возразил против применения правил ст. 64 УК РФ, поскольку перечисленные адвокатом обстоятельства, хотя и являются смягчающими наказание, не могут быть признаны исключительными. По мнению прокурора, эти обстоятельства не связаны с целями и мотивами преступления, ролью виновной, ее поведением во время или после совершения преступления, а потому не уменьшают степени общественной опасности преступления. Возможно ли назначение Мазаевой более мягкого наказания, чем предусмотрено ч. 2 ст. 162 УК РФ? Ответ обоснуйте. Ситуация № 2 Желябов привлечен к ответственности по ч. 1 ст. 159 УК РФ. Суд учел, что преступление совершено впервые, а также то, что Желябов имеет малолетнего сына и выплачивает алименты 17-летеней дочери от первого брака. Желябову было назначено наказание в виде исправительных работ на срок 2 года с удержанием 5% заработка первые полгода (до достижения дочерью Желябова совершеннолетия) и 15% заработка в последующий период. Допущены ли ошибки при назначении наказания? Ответ обоснуйте. Ситуация № 3 Марков, имеющий непогашенную судимость за убийство из корыстных побуждений, из ревности покушался на убийство своей беременной супруги. Присяжные заседатели признали Маркова виновным, но заслуживающим снисхождения. Решите вопрос о мере наказания Маркову. Ответ обоснуйте.
Кейс 5 Ситуация № 1 Приговором районного суда Петренко был осуждён по ч.2 ст.293 УК РФ. Учитывая, что Петренко страдает гипертонией и сахарным диабетом, ранее не судим, суд назначил ему наказание по правилам ст.64 УК РФ и приговорил к отбыванию исправительных работ сроком на 2 года с удержанием 20 % из заработка осуждённого в доход государства. Являются ли указанные обстоятельства исключительными для назначения наказания с учётом правил ст.64 УК РФ? Обоснован ли приговор суда? Ответ обоснуйте. Ситуация № 2 Шилкина привлечена к ответственности за покушение на мошенничество (ч. 1 ст. 159 УК РФ). Назначьте наказание Шилкиной, учитывая наличие следующих обстоятельств: - Шилкина ранее была осуждена за аналогичное деяние, судимость погашена в установленном законом порядке; - Шилкина имеет на иждивении усыновленного ребенка в возрасте 4 лет; - преступлением не причинен материальный ущерб; - Шилкина на предварительном следствии и в суде отказалась от дачи показаний; - в настоящее время Шилкина является подозреваемой по факту другого хищения; - Шилкина не имеет места работы; - по месту жительства характеризуется положительно. Мотивируйте свое решение. Возможно ли назначение Шилкиной наказания, не связанного с лишением свободы? Ситуация № 3 Поляков узнал, что его супруга состоит в интимных отношениях с соседом по даче сотрудником полиции Никифоровым. Решив отомстить, Поляков приобрел огнестрельное оружие. Спустя неделю, воспользовавшись отсутствием соседей, в вечернее время, действуя с умыслом на лишение жизни, произвел прицельный выстрел в Никифорова, занимавшегося садовыми работами, причинив, по случайности, лишь легкий вред здоровью. Обстоятельств, смягчающих или отягчающих наказание, установлено не было. В каких пределах может быть назначено наказание? Назначьте наказание Полякову и обоснуйте свое решение.
Кейс 6 Ситуация № 1 Кульпина, являясь матерью четверых детей, из которых двое малолетних, воспитывала их в неблагоприятных семейных условиях. Ее муж, Кульпин, злоупотреблял спиртным, избивал ее. В день происшествия Кульпин был пьян, между ними возник скандал, он оскорблял ее нецензурно в присутствии детей и ушел из дома. Утром она обнаружила пропажу из кошелька 2000 рублей. Находясь в состоянии сильного душевного волнения, она пришла в гараж с банкой бензина и во время ссоры выплеснула на мужа бензин, а затем бросила зажженную спичку. Кульпина раскаялась в содеянном, положительно характеризовалось по месту жительства и работы. На период заключения под стражу Кульпиной двое ее малолетних детей переданы под опеку престарелой бабушке, которая в силу своего возраста не может создать надлежащие условия для их жизни и воспитания. Имеются ли основания для назначения наказания Кульпиной с применением ст.64 УК РФ? Какова, по Вашему мнению, может быть мера наказания Кульпиной? Ситуация № 2 Свинцов совместно с 13-летним Мухиным похитил из гаража мотоцикл, за что был приговорён по п. “в” ч.2 ст.158 УК РФ к штрафу в размере заработной платы за 17 месяцев. Прокурор внёс представление в связи с мягкостью назначенного наказания, указав, что Свинцов ранее был дважды судим по ч.2 ст.166 УК РФ и кражу совершил через 2,5 года после освобождения из мест лишения свободы. Подлежит ли удовлетворению представление прокурора? Допустил ли суд нарушения закона при назначении наказания? Ответ обоснуйте. Ситуация № 3 Районным судом Ефимов был приговорён по ч.2 ст.258 УК РФ к штрафу в размере 200 тысяч рублей и лишению права занимать руководящие должности на государственной службе в течение 4-х лет. В период отбывания дополнительного наказания, Ефимов совершил преступление, предусмотренное ч.2 ст.160 УК РФ, за что был приговорён к лишению права занимать должности, связанные с материальной ответственностью в течение 5 лет, а с присоединением не отбытого срока дополнительного наказания по первому приговору (2-х лет) – к лишению права занимать руководящие должности на государственной службе и должности, связанные с материальной ответственностью, в течение 5 лет. Правильно ли суд назначил меру наказания Ефимову? Ответ обоснуйте.
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ Промежуточный контроль по дисциплине «Проблемы назначения наказания» проводится в форме зачета в виде письменного тестирования. ТЕСТ по дисциплине «Проблемы назначения наказания»
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||