В а р и а н т № 1

Задание  1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. An viele Werke der Sowjetunion liefert das Werk seine Produktion.

2. Immer hoher wird das Tempo des industriellen Wachstums Sibiriens durch energische Arbeit der Sibirier.

3. Er war zum Lektorium gefahren.

4. Ich habe mich schon angezogen.

5. Am Polytechnischen Institut studieren viele Studenten.

6. Wir hatten eine neue Aufgabe bekommen.

Задание 2

Вместо точек поставьте подходящий по смыслу модальный глагол. Предложения переведите.

1. Ich ... an der Hochschule studieren.

2. Sie (она) ... in den Lesesaal gehen.

3. Er ... gut studieren.

4. Die Fernstudenten ... das Institut dreimal in der Woche besuchen.

5. Die Bibliothek des Instituts ... alle notigen Lehrbucher und Zeitschriften haben.

6. ...ich fragen?

Задание 3

Переведите предложения на русский язык. Выпишите глаголы в инфинитиве. Подчеркните глагольные приставки.

1. Ich stehe an meiner Werkbank.

2. Ich verstehe die Frage gut.

3. Ich stehe gewohnlich fruh auf.

4. Er schreibt eine Kontrollarbeit.

5. Er schreibt eine Ubung ab.

6. Wir schreiben die Vorlesung mit.

7. Wir horen im Radio die Nachrichten.

8. Wir horen dem Vortrag aufmerksam zu.

9. Sie nimmt die Zeitung und liest sie.

10. Sie nimmt an der Demonstration teil.

11. Das Atom nimmt Elektronen auf.

12. Der Magnet nimmt eine bestimmte Lage ein.

Задание 4

Переведите следующие предложения на русский язык.

1. Sprechen Sie deutsch!

2. Ubersetzen Sie den Text!

3. Hilf ihm!

4. Steh fruh auf!

5. Nimm die Bucher und trage sie in die Bibliothek!

6. Bereitet euch auf die Prufung gut vor!

7. Setzen Sie Ihre Arbeit fort!

8. Wollen wir die Grammatik wiederholen!

9. Wollen wir den Fernseher einschalten!

Задание 5

Поставьте прилагательное в сравнительной или превосходной степени. Предложения переведите на русский язык.

1. Diese Ubung ist  (schwierig) als die erste.

2. Dieses Maschinenbauwerk ist viel (gro?) als unsere Fabrik.

3. Dank der Automatisierung wird die Arbeit immer (leicht).

4. Dieses Gas ist (schwer) als Neon.

5. Unsere Brigade arbeitet jetzt viel (aktiv).

6. Die (klein) Teilchen der chemischen Elemente sind Atome.

Задание 6

Напишите глаголы в следующих предложениях в имперфекте. Предложения переведите на русский язык.

1. Dieser Betrieb liefert seine Produktion in andere Lander.

2. Er erzahlt uns von seinem Betrieb.

3. Wir bewundern die schone Stadt.

4. Heute empfangen sie eine deutsche Delegation.

5. Ins Institut fahre ich mit dem Autobus.

6. Ich stehe um 7 Uhr auf.

7. Die Zeit vergeht schnell.

8. Sie haben heute eine Vorlesung in Mathematik.

9. Die Industrie dieses Gebiets entwickelt sich schnell.

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 2

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Sie ubersetzen Texte aus deutschen Zeitschriften.

2. Der Betrieb erzeugt Fernsehapparate.

3. Seit diesem Jahr sind wir Fernstudenten.

4. Im Laufe von 2 Jahren habe ich als Schlosser gearbeitet.

5. Ich habe im Werk viele alte Freunde getroffen.

6. Ich habe  meine Sachen schon eingepackt.

Задание 2

Дополните предложения подходящим по смыслу модальным глаголом. Предложения переведите на русский язык.

1. Sie macht diese Ubung schnell.

2. Er fahrt nach Hause.

3. Wir besprechen den Vorschlag unseres Leiters.

4. Bald kommen die Studenten zu den Prufungen nach Leningrad.

5. Ich arbeite jetzt im Huttenwerk.

6. Gibst du mir das deutsche Buch fur heute?

Задание 3

Вместо точек вставьте глаголы, данные в скобках, согласовав их с подлежащим в лице и числе. Предложения переведите.

1. Die Arbeit beginnt um 8 Uhr, deshalb ... ich sehr fruh ... . (aufstehen)

2. In unserem Institut ... heute abend eine Diskussion ... . (stattfinden)

3. Ich Willst du ...? (hingehen, mitkommen)

4. Der Professor halt eine Vorlesung, und die Studenten ... aufmerksam ... . (zuhoren)

5. Heute abend ... ich meinen Freund ..., und wir gehen ins Lektorium zusammen. (anrufen)

6. Die Fernsehvorlesung ... um 18 Uhr ... . (anfangen)

7. Er ... das Radio ... und hort Musik. (einschalten)

Задание 4

Превратите следующие отрицательные предложения в повелительные без отрицания. Предложения переведите.

1. Ihr antwortet mir nicht.

2. Du hilfst mir nicht.

3. Ihr kommt nicht um 2 Uhr.

4. Du fangst diese Arbeit heute nicht an.

5. Wir horen nicht aufmerksam zu.

6. Sie besuchen das Lektorium nicht.

7. Sie nehmen am Seminar nicht teil.

8. Sie bilden sich nicht weiter aus.

Задание 5

Поставьте прилагательное в сравнительной или превосходной степени. Предложения переведите на русский язык.

1. Das (leicht) Element ist Wasserstoff.

2. Eisen ist fur die Technik das (wichtig) Schwermetall.

3. Den (einfach) Bau hat das Atom des Wasserstoffes.

4. Wasserstoff besitzt die(klein) Zahl von Protonen und Elektronen.

5. Der (gut) Leiter fur elektrischen Strom ist Silber.

6. Die Halbleiter leiten elektrischen Strom (gut) als Isolatoren, aber (schlecht) als Leiter.

Задание 6

Поставьте глаголы, данные в скобках, в соответствующем лице и числе имперфекта. Предложения переведите.

1. Ich (verstehen) eine Aufgabe gut.

2. Das Kollektiv unserer Abteilung (einsparen) in diesem Monat 8000 Rubel.

3. Wir (gehen) ins Institut zu Fu?.

4. Er (sein) gestern im Lektorium.

5. (Haben) Sie heute eine Deutschstunde?

6. Er (wollen) ins Museum gehen.

7. Ich (haben) zwei Karten fur dieses Konzert.

8. Er (werden) Fernstudent.

9. Wir (sein) in der Bibliothek.

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 3

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Ihr hattet eine neue Aufgabe bekommen.

2. Du warst zum Lektorium gefahren.

3. Wir waren zum Lektorium gefahren.

4. Fruher hatte er zwei Jahre als Schlosser gearbeitet.

5. Du hattest eine neue Aufgabe bekommen.

6. Ich habe meine Milch schon getrunken.

Задание 2

Напишите предложения с отрицанием nicht.

1. Wir ubersetzen den Text.

2. Sie arbeitet.

3. Ich komme heute 4. Ich kann auch morgen kommen.

5. Ihr arbeitet am Abend.

6. Die Ubung ist schwer.

7. Das Auditorium ist sehr gro?.

Задание 3

Вместо точек вставьте глаголы, данные в скобках, согласовав их с подлежащим в лице и числе. Предложения переведите.

1. Ich … auf die Prufung vor. (sich vorbereiten)

2. Sie … schnell an. (sich anziehen)

3. Wir …  vom Sport. (sich unterhalten)

4. Er … und rasiert sich. (sich waschen)

5. Wo … sie … im Winter? (sich erholen)

6. Der Arbeiter ... sein Werkzeug ... und beginnt die Arbeit. (vorbereiten)

Задание 4

Поставьте данные в скобках глаголы в императиве. Предложения переведите.

1. Ihr steht spat auf. ...fruher ...! (aufstehen)

2. Ich brauche eine Zeitschrift. ...sie mir bitte! (bringen)

3. Bist du jetzt frei? ...mir bei der Ubersetzung! (helfen)

4. Er beginnt die Arbeit. ...Sie diese Arbeit ...! (fortsetzen)

5. Ihr schreibt langsam. ...schnell! (schreiben)

6. Ich schalte das Radio ein. ...wir ... die Musik ...! (sich anhoren)

7. Heute halt im Lektorium ein bekannter Wissenschaftler einen Vortrag. ...wir dorthin! (gehen)

8. Er kontrolliert die Qualitat der Produktion. ...an dieser Arbeit (teilnehmen)

Задание 5

Вместо точек вставьте соответствующее прилагательное или наречие в сравнительной или превосходной степени. Предложения переведите на русский язык.

1. Iwan Petrow arbeitet gut, Andrej Iwanow arbeitet noch ... und Oleg Nikitin arbeitet ... .

2. Ich bin 20 Jahre alt, mein Bruder ist 3 Jahre ... und unsere Schwester ist ... .

3. Dieses Zimmer ist hell, jenes ist ... und unsere Werkhalle ist ... .

4. Ich besuche oft das Theater, mein Bruder besucht das Theater viel ... und meine Schwester besucht es ... .

5. Unser Meister ist jung, mein Freund Igor ist ... und ich bin ...

Задание 6

Вместо точек поставьте глаголы, данные в скобках, в соответствующем лице и числе перфекта.

1. Er ... in unser Werk vor 3 Jahren ... . (kommen)

2. In unserer Abteilung ... er als Dreher ... . (arbeiten)

3. Neben unserem Werk ... man eine neue Schule ... . (bauen)

4. Die Gaste ... fur unsere Arbeit ... . (sich interessieren)

5. Genossin Petrowa ... mir bei der Arbeit ... . (helfen)

6. Das Institut fur Fernstudium ... eine Zweigstelle in unserem Werk ... . (organisieren)

7. Abends ... sie zum Lektorium ... . (fahren)

8. Ich ... viel von unserem Technologen ... . (lernen)

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 4

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Mehrere gro?e und kleine Wasserkraftwerke wurden in Sibirien errichtet.

2. Er absolvierte die Fachschule. Vor drei Jahren hatte er eine Abendschule absolviert.

3. Sie waren zum Lektorium gefahren.

4. Ich habe meinen Mantel schon angezogen.

5. Ich bin schon fertig.

6. Mein Freund arbeitet in einem Funkwerk.

Задание 2

Напишите предложения с отрицанием kein.

1. Ich habe einen Text.

2. Sie hat ein polytechnisches Worterbuch.

3. Er ist Student.

4. Wir haben heute ein Seminar.

5. Sie haben jetzt Vorlesungen.

6. Sie machen heute eine Laborarbeit.

7. Du bist Elektriker.

8. Wir haben morgen einen freien Tag.

Задание 3

Поставьте глагол, данный в скобках, в соответствующем лице и числе презенса. Переведите предложения на русский язык.

1. Ich (einschalten) das Radio.

2. Wir (aufraumen) unser Zimmer.

3. Er (anrufen) seine Schwester.

4. Die Vorlesung (beginnen) um 6 Uhr.

5. Der Lektor (wiederholen) seine Frage.

6. Er (besuchen) das Institut am Abend.

Задание 4

Переведите следующие предложения на русский язык.

1. In unserem Institut lernt man Deutsch, Englisch und Franzosisch.

2. Man hort den Vorlesungen aufmerksam zu.

3. Man fangt die Arbeit um 8 Uhr an.

4. In unserem Werk erzeugt man Me?gerate und Funkanlagen.

5. Man arbeitet in unserer Abteilung einschichtig.

6. In diesem Betrieb kampft man um eine hohe Arbeitsproduktivitat.

7. In der mechanischen Abteilung erfullt man den Plan zu 115 %.

8. In unserem Betrieb montiert man eine neue Anlage.

9. Man schaltet den Fernsehapparat ein.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Mein Freund arbeitet in der mechanisch… Abteilung.

2. An der neu… Drehbank kann man eine hoh… Schnittgeschwindigkeit erreichen.

3. Die Brigade montiert ein kompliziert… Gerat.

4. Die Erzeugnisse unserer chemisch… Kombinate sind in verschieden… Landern bekannt.

5. Die entstehend… Stadtviertel.

Задание 6

Поставьте глаголы, данные в скобках, в перфекте. Предложения переведите на русский язык.

1. Unsere Brigade (kampfen) immer um eine hohe Arbeitsproduktivitat.

2. Unser Meister (haben) eine schwere Aufgabe vor sich.

3. (Teilnehmen) du an dem sozialistischen Wettbewerb?

4. Dieser Dreher (arbeiten) im Kirow-Werk 20 Jahre lang.

5. Wahrend der Blockade (bleiben) seine Familie in Leningrad.

6. Nach dem Krieg (wiedererkennen) ich unsere Stadt nicht.

7. Unsere Neuerer (erreichen) an dieser Drehbank eine sehr hohe Schnittgeschwindigkeit.

8. Die Gaste (sich interessieren) fur unsere neuen Werkbanke.

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 5

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Das Funkwerk erzeugt verschiedene Radioapparate.

2. In diesem Zeitungsartikel wurde uber unseren Betrieb berichtet.

3. Heute hatten wir eine Vorlesung. Gestern hatten wir ein Seminar gehabt.

4. Ihr wart zum Lektorium gefahren.

5. Jetzt studiert er am Polytechnischen Institut fur Fernstudium.

6. Ich habe mein Fruhstuck gegessen.

Задание 2

Поставьте отрицание nicht или kein к выделенным словам.

1. Die Antwort ist gut.

2. Das ist eine Schule.

2. Er ist Fernstudent.

4. Er versteht alles.

5. Er macht die Ubung.

6. Die Studenten haben heute Vorlesungen.

7. Du hast heute ein Seminar.

8. Wir fahren nach Hause.

9. Er arbeitet heute.

Задание 3

Согласуйте сказуемое, заключенное в скобках, с подлежащим в лице и числе презенса. Предложения переведите:

1. Der Lektor (sich vorbereiten) auf die Vorlesung.

2. Er (sich rasieren) taglich.

3. Wo (sich erholen) Sie im Sommer?

4. Wir (sich unterhalten) gern uber Musik.

5. Wladimir fahrt heute nach Moskau und er (sich verabschieden) von seiner Familie.

6. Ich (aufstehen) fruh, (treiben) Fruhsport, (sich waschen) und (fruhstucken).

7. Mein Bruder (sich interessieren) fur Sport.

Задание 4

Переведите следующие предложения на русский язык.

1. Man soll um eine hohe Arbeitsproduktivitat kampfen.

2. Man mu? den Arbeitsproze? automatisieren.

3. Man mu? die Arbeit rechtzeitig beginnen.

4. Man kann sich ohne Unterbrechung der Berufstatigkeit weiterausbilden.

5. Diesen Text kann man nicht ohne Worterbuch ubersetzen.

6. Im Lesesaal darf man nicht laut sprechen.

7. Man darf das Radio nicht einschalten.

8. Man soll diese Arbeit fortsetzen.

9. Man kann den Elektronenflu? unterbrechen.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Die ankommend… Delegation.

2. Ich studiere an der Nordwestlich… Polytechnisch… Hochschule fur Fernstudium an der metallurgisch… Fakultat.

3. Die Delegation aus der Deutsch… Demokratisch… Republik besichtigt neu… Bezirke der Stadt.

4. Viele deutsch... Delegationen besuchen unsere herrlich... Stadt.

5. Mein Freund arbeitet in einem chemisch... Werk.

Задание 6

Вместо точек поставьте глаголы, данные в скобках, в плюсквамперфекте. Предложения переведите.

1. Diese Werkbanke ... das Werk im Jahre 1972 ... .(bekommen)

2. Im Laufe von 3 Jahren ... ich eine Berufsschule ... . (besuchen)

3. Unsere Fabrik ... moderne Automaten im Jahre 1980 ... . (erhalten)

4. Eine deutsche Delegation ... in unserem Werk ... . (sein)

5. Vor 10 Jahren ... ich meine Heimatstadt ... . (verlassen)

6. Noch vor einigen Jahren (erreichen) unser Dreher Iwanow auf seiner Drehbank die Schnittgeschwindigkeit von 2 600 Umdrehungen in der Minute.

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 6

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Der Produktionsproze? in unserer Abteilung wurde automatisiert.

2. Durch die Automatisierung werden alle Arbeitsprozesse ohne unmittelbare Teilnahme des Menschen und nur unter seiner Kontrolle ablaufen.

3. Heute geht meine Schwester ins Institut.

4. Sie arbeitet und studiert zugleich.

5. Der Plan wurde von uns vorfristig erfullt.

6. Ich habe naturlich meine Zahne geputzt.

Задание 2

Замените артикли указательными местоимениями. Предложения переведите.

1. Das Funkwerk erzeugt Fernseh- und Radioapparaturen.

2. Die Erzeugnisse liefert das Werk in viele Stadte unseres Landes.

3. Der Mann arbeitet in dem Werk.

4. Und die Frau arbeitet im Laboratorium des Werkes.

Задание 3

Поставьте вопросы к выделенным членам предложения.

1. Der Vortragende spricht uber das komplizierte Problem einfach.

2. Das Thema ist interessant.

3. Die Freunde treffen sich am Eingang.

4. Um 11 Uhr ist die Diskussion zu Ende.

5. Unterwegs besprechen wir das interessante Problem.

Задание 4

Замените в следующих предложениях подлежащее местоимением man. Предложения переведите.

1. Die Fernstudenten beginnen das Studium im September.

2. Wir konnen diese Arbeit morgen anfangen.

3. Die Wissenschaftler halten hier oft Vortrage uber die Technik der Zukunft.

4. Wir besprechen die Vortrage der Wissenschaftler.

5. Die Arbeiter mussen jetzt das Me?gerat montieren.

6. Sie konnen sich das heutige Werk nicht ohne moderne Ausrustung vorstellen.

7. Wir sollen die Qualitat der Erzeugnisse erhohen.

8. Das Werk bekommt moderne Ausrustung.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Ich wohne in einem neu... Stadtbezirk.

2. Das ist ein wichtig… Problem.

3. Der lesend… Student.

4. Wir besuchen alle interessant... Vortrage im Lektorium.

5. Die Brigade kampft um eine hoh... Qualitat der Erzeugnisse.

Задание 6

Поставьте глаголы, данные в скобках, в плюсквамперфекте.

1. Nach der Absolvierung der Berufsschule (arbeiten) Genosse Petrow im Metallwerk.

2. Seit seiner Ankunft (sorgen) unser Cheftechnologe fur die Automatisierung der Arbeit.

3. Damals (sein) die Selbstkosten von Erzeugnissen noch hoch.

4. Schon vor 10 Jahren (erzeugen) unser Maschinenbauwerk solche Werkbanke.

5. 1941 (verlassen) er seine Heimatstadt und (gehen) an die Front.

6. 1945 (zuruckkehren) er in die Stadt.

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 7

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Wahrend der Stunde ubersetzen sie neue Texte.

2. Die Werkstucke wurden nach der Bearbeitung automatisch kontrolliert und weitertransportiert.

3. Aus dem Baustoff Beton werden Fundamente, Industriebauwerke, zum Teil auch Wohnungen hergestellt.

4. Sie hatten eine neue Aufgabe bekommen.

5. Ich war zum Lektorium gefahren.

6. Ich habe mich schon an den Tisch gesetzt.

Задание 2

Образуйте из следующих слов сложные имена существительные. Переведите их.

das Radio + die Station, f e r n + der Unterricht, das Werk++ der Leiter, der Arbeiter + die Partei, deutsch + die Stunde, mit + der Schuler, das Radio + der Apparat.

Задание 3

Напишите выделенные существительные во множественном числе, согласуйте сказуемое с подлежащим в числе лице. Переведите предложения на русский язык.

1. Das Gerat ist neu.

2. Die Kontrollarbeit ist kompliziert.

3. Der Raum ist hell.

4. Die Werkhalle ist sehr geraumig.

5. Der Arbeiter montiert ein Gerat.

6. In diesem Jahr beendet dieser Arbeiter die Mittelschule.

7. Dieser Neuerer arbeitet in der Montageabteilung.

8. Das Werk liefert seine Produktion in andere Lander.

9. Dieser Student studiert an der Fakultat fur Elektrotechnik.

10. Hier arbeitet ein Komsomolze.

Задание 4

Переведите следующие предложения на русский язык. Определите функции местоимения es.

1. Es ist hell.

2. Es wird hell.

3. Ist es dunkel?

4. Es wird dunkel.

5. Ich arbeite im Chemiekombinat. Es erzeugt verschiedene chemische Produkte.

6. Wir automatisieren den technologischen Proze?. Es ist sehr wichtig.

7. Es handelt sich um die Erhohung der Arbeitsproduktivitat.

8. In unserem Institut gibt es sieben Fakultaten.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. In diesem gro?... Betrieb erzeugt man Fotoapparate.

2. In der DDR gehort die politisch... Macht den werktatig... Volksmassen.

3. Er erzahlte uns uber die herrlich... alt... Stadt Dresden.

4. Die arbeitend… Menschen.

5. Dort befindet sich die weltberuhmt... Bildergalerie.

Задание 6

Поставьте глагол, заключенный в скобках, в презенсе пассива. Предложения переведите.

1. Unsere Stadt ... gern von den Touristen ... . (besuchen)

2. Hier ... vielstockige Hauser ... . (bauen)

3. In unserem Kombinat ... verschiedene chemische Produkte ... (erzeugen)

4. Unsere Erzeugnisse ... auch in andere Lander ... . (ausfuhren)

5. Der Draht, durch den der elektrische Strom flie?t (erhitzen)

6. Die Isolatoren ... dort ... (verwenden), wo kein Strom flie?en soll.

7. Heute ... jahrlich viele Milliarden Kilowattstunden elektrischer Energie in Wasserkraftwerken ... . (gewinnen)

8. In der Sowjetunion ... Atomkraftwerke . . . . (errichten)

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 8

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Auf Grund der Kybernetik wurden prinzipiell neue technische Moglichkeiten geschaffen.

2. In den nachsten Jahren werden in Sibirien drei Industriezentren entstehen.

3. Dank den neuen Maschinenautomaten wurde jahrlich eine bedeutende Einsparung erzielt.

4. Im Institut fur Physik werden Arbeiten mit Laser intensiv durchgefuhrt.

5. Er studiert am Abend.

6. Um 6 Uhr abends beginnt die Vorlesung in Mathematik.

Задание 2

Образуйте сложные существительные с соединительным элементом -(e)s,  переведите их.

die Arbeit + der Proze?, der Betrieb + die Leitung, das

Institut + das Gebaude, das Jahr + die Produktion, die

Produktion + der Plan

Задание 3

Переведите данные в скобках существительные на немецкий язык и вставьте их вместо точек. Предложения переведите.

1. ...fahren zur Arbeit. (рабочие)

2. In unserer Werkstatte arbeiten viele ... . (студенты-заочники)

3. ...sparen dem Betrieb viele Tausende Rubel ein. (его рационализаторские предложения).

4. ...liefern die Produktion von hoher Qualitat. (наши заводы)

5. ...sind sehr geraumig und hell.  (наши цеха)

6. ...in unserem Institut sind mit modernen Apparaten und Geraten ausgestattet. (лаборатории)

7. Wir horen uns mit gro?em Interesse die letzten ... an. (известия)

8. Die Arbeiter montieren jetzt komplizierte ... .(измерительные приборы)

9. ...beginnen um 6 Uhr morgens. (радиопередачи)

Задание 4

Переведите предложения на русский язык. Определите функции местоимения es.

1. Es ist schon spat.

2. In unserem Institut gibt es eine gro?e Bibliothek.

3. Ich arbeite in einem gro?en Werk. Es erzeugt Funkanlagen.

4. Wir besuchen das Lektorium. Es ist sehr interessant.

5. Ich lese ein Buch. Es ist sehr interessant.

6. Du sollst kommen. Es handelt sich um deine Arbeit.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Diese Bildergalerie besuchen zahlreich... Besucher.

2. Ich besuche mein… alt… Freund fast jed… Woche.

3. Die heutig… Aufgabe ist nicht schwer.

4. Am Abend hore ich die letzt… Nachrichten.

5. Die steigend… Arbeitsproduktivitat.

Задание 6

Вместо точек поставьте глагол, заключенный в скобках, в имперфекте пассива. Предложения переведите.

1. Dieses Werkstuck ... auf einer automatischen Werkbank ... . (bearbeiten)

2. Nach der Absolvierung der Schule ... er zum Studium nach Leningrad ... . (delegieren)

3. Die Delegation ... vom Direktor des Werkes ... . (empfangen)

4. Die Wirkungen des elektrischen Stromes ... vielseitig ... . (untersuchen)

5. Das erste Elektrizitatswerk der Welt ... 1882 ... . (errichten)

6. Durch die Automatisierung ... die Arbeitsproduktivitat wesentlich ... . (erhohen)

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 9

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Das erste Sonnenkraftwerk wurde im Suden unseres Landes in Betrieb genommen.

2. Das synthetische Papier wird in der Industrie eine breite Anwendung finden.

3. Ich habe schon Morgengymnastik gemacht.

4. Ich bin Dreher geworden.

5. Genosse Iwanow arbeitete bei uns als Meister.

6. Er hatte eine neue Aufgabe bekommen.

Задание  2

Образуйте сложные существительные с соединительным элементом -(e)n, переведите их.

die Stunde + der Plan, das Elektron + das Mikroskop,

die Familie + der Vater, der Student + die Gruppe.

Задание 3

Поставьте существительные, данные в скобках, в соответствующем падеже. Предложения переведите на русский язык.

1. Ich gebe (mein Bruder) methodische Anleitungen.

2. Die methodischen Anleitungen helfen (die Studenten) beim Selbststudium.

3. Die Fernstudenten (die Fakultat) fur Huttenwesen arbeiten heute im Laboratorium.

4. Einige Dreher (unsere Abteilung) erfullen (der Plan) zu 115%.

5. Das Werk erzeugt (die Werkbanke) von hoher Qualitat.

 6. Unser Werk liefert (die Ausrustung) fur neue Kraftwerke.

7. Einige Arbeiter aus unserer Abteilung besuchen (die Abendschule).

8. Unsere Industrie braucht viele (ein Spezialist).

Задание 4

Переведите данные в скобках слова на немецкий язык и вставьте их вместо точек в соответствующем падеже.

1. Bei ... arbeitet man gewissenhaft. (мы)

2. Gehen wir heute abend zu ..., er will uns von den Resultaten seiner letzten Versuche erzahlen. (он)

3. Nach ... stellen die Studenten verschiedene Fragen an den Lektor. (лекция)

4. Interessieren Sie sich fur ... des Weltraums? (исследование)

5. Eine von ... ist die Erzeugung der Werkzeuge hoher Qualitat. (наши обязательства)

6. Durch ... sparen die Rationalisatoren unseres Werkes jahrlich gro?e Summen ein. (их рац- предложения)

7. Die mechanische Abteilung liegt ... gegenuber. (твой цех)

8. Wir unterhalten uns mit ... uber die Technik der Zukunft. (наш лектор)

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Nach sein… interessant… Vortrag stellte man an den Lektor verschieden… Fragen.

2. Das leichtest… chemisch… Element ist Wasserstoff.

3. Sein… letzt… Verbesserungsvorschlag brachte dem ganz… Werk gro?… Einsparung.

4. Zahlreich… Gaste kommen zu uns aus verschieden… Stadten.

5. Die letzt… Arbeit dieses beruhmten Physikers hat ein… gro?… Bedeutung.

Задание 6

Поставьте глаголы, данные в скобках, в футуруме. Предложения переведите.

1. Viele Delegationen ... in Leningrad ... . (ankommen)

2. Die Gaste ... die Stadt ... . (besichtigen) 

3. Hier ... ein neuer Betrieb ... . (entstehen)

4. In dieser Abteilung ... man Objektive fur Fotoapparate ... . (anfertigen)

5. Man ... die Technologie ... . (andern)

6. Ich ... in der mechanischen Abteilung ... . (arbeiten)

7. Wir ... das Polytechnische Ferninstitut ... . (beziehen)

8. ...du die Vorlesungen im Lektorium ... ? (besuchen)

9. Unser Betrieb ... Me?gerate und Funkanlagen ... . (erzeugen)

10. Unsere Abteilung ... am sozialistischen Wettbewerb ... . (teilnehmen)

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.

В а р и а н т № 10

Задание 1

Перепишите и переведите данные предложения. Выпишите сказуемое, определите его форму.

1. Nach der Errichtung des ersten sowjetischen Sonnenkraftwerkes wurde eine ganze Reihe weiterer Sonnenanlagen gebaut.

2. Wo wird synthetisches Papier verwendet?

3. Ich hatte eine neue Aufgabe bekommen.

4. Ich habe schon mein Bett gemacht.

5. Der Abendunterricht beginnt um Uhr.

6. Heute haben wir Vorlesungen im Fernsehen.

Задание 2

Перепишите и переведите сложные существительные, подчеркните главное слово.

der Arbeitsplan, die Planarbeit; die Wasserkraft, die Kraftmaschine; das Funksignal, der Signalgenerator; die Stromstarke, der Starkstrom; das Elektronenmikroskop, die Mikroskopanalyse.

Задание 3

Переведите данные в скобках существительные на немецкий язык и вставьте их вместо точек в соответствующем падеже.

1. Er hilft ... bei der Ubersetzung des Textes, (этому студенту)

2. Die Studenten unserer Gruppe haben heute ... in Chemie, (лекцию)

3. ...interessiert mich sehr, (эта проблема)

4. Wer halt heute ...? (доклад)

5. Die Ausrustung ... ist modern, (цеха)

6. Wir kampfen um eine hohe Qualitat ... .(продукции)

7. Unsere Abteilung erfullt ... zu 105 %. (план)

8. Sie kampfen um die Erhohung ... . (производительности труда)

Задание 4

Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на значение предлогов.

1. Nach den Vorlesungen fahren wir nach Hause.

2. Die Touristengruppe fahrt nach Bulgarien.

3. Der Komsomolsekretar erzahlt von den Komsomolzen dieser Abteilung.

4. Viele von ihnen sind Fernstudenten.

5. Wir gehen zur Vorlesung.

6. Unsere Werkhalle erfullt den Plan zu 120%.

7. Die Neuerer kampfen um die Steigerung der Arbeitsproduktivitat.

8. Die Arbeiter stehen um die neue Werkbank herum.

Задание 5

Допишите окончания. Предложения переведите:

1. Der Student erzahlte uber die neuen Stadte in der DDR.

2. Die mechanisch… Abteilung ist Sieger im sozialistisch… Wettbewerb.

3. Die sich entwickelnd… Industrie.

4. Die fuhrend… Partei.

5. Die ubersetzt… Texte waren leicht.

Задание 6

Напишите в следующих предложениях глаголы в футуруме. Предложения переведите.

1. Mein Freund studiert an der Universitat.

2. Dieser beruhmte Gelehrte nimmt an unserer Arbeit teil.

3. Nach der Arbeit rufe ich meinen Freund an.

4. In der Stunde wiederholen die Studenten das Thema „Der Arbeitstag des Fernstudenten".

5. Man baut in unserer Stadt neue U-Bahnstationen.

6. Unsere Abteilung siegt im sozialistischen Wettbewerb.

7. Nach der Arbeit gehen wir zum Lektorium.

8. Wir horen den Vortrag von Professor Alexandrow.

9. Er spricht uber den Aufbau der Materie.

10. Kommst du mit?

Задание 7

Напишите по-немецки рассказ о себе, своей работе и учебе (15-20 предложений).

Задание 8

Переведите следующие слова и словосочетания на немецкий язык и выучите их.

Институт, факультет, кафедра, профессия, учить, учиться, развитие, развивать, ученый, наука, сельское хозяйство, сельскохозяйственный, работать, человечество, Россия, родина, оценка, оценивать, экономика, экономический.

Задание 9

Составьте и запишите 10 предложений, используя слова из задания 8.

Задание 10

Переведите письменно текст. Подготовьте выразительное чтение.