Пояснительная записка
Контрольно-измерительные материалы – контрольная работа и вопросы к зачету по дисциплине «Культура интеллектуального труда» - составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Самостоятельное освоение дисциплины «Культура интеллектуального труда» предполагает формирование знаний и навыков эффективного обучения студента в высшем учебном заведении, знание основных принципов, структуры и технологий интеллектуальной деятельности, умение использовать полученные знания в своей будущей профессии. В качестве заданий контрольной работы по дисциплине «Культура интеллектуального труда» предложены ряд вариантов (см.ниже). Каждый вариант включает 1 теоретическое задание и 2 практических. Прежде, чем приступить к подготовке контрольной работы, изучите источники (см. ниже перечень источников по дисциплине).
Рекомендации по подготовке заданий контрольной работы
Ответ на теоретический вопрос представляет собой оформленный конспект из учебной и научной литературы, снабженный ссылками на 2 – 3 источника (учебник, монография или статья из научного журнала), не превышающий 2 страниц печатного текста.
Практические задания первого типа – написание эссе на предложенную тему – должны соответствовать форме задания (жанр, объем, содержание, наличие собственных оценок и выводов, предложений, наличие ссылок и сносок – не менее 5 источников). Что такое эссе и как его написать, смотри источники:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%81%D1%81%D0%B5
http://www.msses.ru/education/students/essay/good_essay.php
http://www.genon.ru/GetAnswer.aspx?qid=fdd20527-e980-4caf-bdbf-b7fcc1eff5cb
Практические задания второго типа – подготовка схем и таблиц по указанному тематическому вопросу - не более 2 страниц (1я страница – схема или таблица, 2я – краткие к ней комментарии). При выполнении таблицы необходимо включать графы с определением, примером, характерными чертами объекта, по которым его можно сравнить с другим объектом данной таблицы. Что такое схема и как ее выполнить, смотри источники:
http://voluntary.ru/dictionary/568/word/%D1%D5%C5%CC%C0
http://www.slovarus.ru/?di=60683&PHPSESSID=aqb661be1pdhv9bo3bc00p2rd0
Первым в таблице заданий всегда указано теоретическое задание, остальные два – практические.
Требования к оформлению контрольной работы:
1. Титульный лист должен быть оформлен согласно образцу
2. Ответ по каждому заданию не должен превышать объема 2 страниц печатного текста (объем эссе допускается до 5 стр.) и должен снабжаться ссылками на использованную литературу.
3. Обязательным является наличие в контрольной работе плана, по теоретическому вопросу - введения, заключения (выводы), списка использованной литературы со всеми исходными данными (правила оформления списка литературы - см. «Реферат как форма самостоятельной работы студента»).
4. Контрольная работа сдается на кафедру в печатном виде (каб. 205).
5. Выбор варианта контрольной работы осуществляется согласно первой букве фамилии:
Выбор варианта контрольной работы
|
Буква
|
Вариант
|
Задания
|
|
А, Б
|
I.
|
Понятие интеллектуального труда и его значение в жизни общества.
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п.
|
|
Построить схему «Доклад: содержание, этапы, правила подготовки и выступления»
|
|
В, Г
|
II.
|
Понятие и формы организации учебного труда.
|
|
Эссе на тему «Здоровый образ жизни как основа успешной интеллектуальной деятельности студента вуза»
|
|
Построить схему «Этапы научного исследования»
|
|
Д, Е, Ё
|
III.
|
Влияние новых технологий на формы организации и содержание учебного труда.
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п.
|
|
Построить таблицу «Новые информационные и телекоммуникационные технологии в учебной работе студента вуза».
|
|
Ж, З, И
|
IV.
|
Понятие, компоненты и параметры культуры интеллектуального (учебного) труда.
|
|
Эссе «Культура работы с книгой» Примечание: книга предполагается, прежде всего, учебная или научная.
|
|
Построить схему «Кейс – как метод учебной работы»
|
|
К
|
V.
|
Компоненты культуры интеллектуального труда студента вуза: компоненты, их характеристики, конкретные проявления, их прикладное значение.
|
|
Эссе на тему «Как организовать самостоятельную работу студента вуза в рамках дистанционного обучения?».
|
|
Построить таблицу «Факторы успешной работы мозга»
|
|
Л, М
|
VI.
|
Показатели и оценка уровня культуры интеллектуального труда студентов (в качестве примера произвести и описать оценку собственного уровня культуры интеллектуального труда).
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п.
|
|
Построить схему «Самопрезентация студента вуза» (с т.зр. результатов интеллектуальной учебной деятельности)
|
|
Н, О
|
VII.
|
Постановка учебных целей: понятие, подходы, технологии, значение.
|
|
Эссе «Управленческие идеи в «Науке побеждать» русского полководца А.В.Суворова»
|
|
Построить схему «Письменные работы студента вуза». Примечание: учесть такие виды работ, как конспект лекции, конспект книги, реферат, эссе, статья, тезисы.
|
|
П
|
VIII.
|
Элементы тайм-менеджмента в учебной работе студента вуза.
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п.
|
|
Построить таблицу «Правила и ошибки аргументации и доказательства».
|
|
Р, С
|
IX.
|
Планирование учебной работы студента вуза: цели, задачи планирования, основные подходы и технологии. Приложение: собственный план учебной деятельности на период до окончания ПИЭФ
|
|
Эссе «Профессиональная этика»
|
|
Подготовить таблицу «Формы контроля в учебной работе». Примечание: учесть такой вид контроля, как самоконтроль
|
|
Т, У, Ф
|
X.
|
Приемы самоанализа, самооценки процесса и результатов учебной деятельности студента вуза.
|
|
Эссе на тему «Как избежать плагиата?» Примечание: учесть и описать не только определение и характеристики плагиата, но и принципы применения системы AntiPlagiat.ru
|
|
Подготовить таблицу «Формы полилога в учебной деятельности» Примечание: учесть такие формы, как дебаты, дискуссия, спор, коллоквиум, диспут, полемика и т.п., описать не только их суть, но и правила и типичные ошибки применения, рекомендации по применению в учебной деятельности
|
|
Х, Ц, Ч, Ш, Щ
|
XI.
|
Особенности учебной работы на лекциях (техника конспектирования, тренировка внимания, умение задавать вопросы).
|
|
Эссе на тему «Культура речи как элемент интеллектуальной культуры студента вуза»
|
|
Подготовить таблицу «Инструменты визуализации учебной информации».
|
|
Э, Ю, Я
|
XII.
|
Особенности учебной работы на семинарах и практических занятиях (техника ответа, устное выступление, доклад, участие в дискуссии).
|
|
Эссе на тему «Как избежать плагиата?» Примечание: учесть и описать не только определение и характеристики плагиата, но и принципы применения системы AntiPlagiat.ru
|
|
Построить таблицу «Главные правила и ошибки при подготовке и использовании презентаций Power Point»
|
|
