Контрольная работа состоит из 3-х заданий для каждого варианта: 2-х теоретических вопросов и 1-го практического задания по решению ситуационной задачи по дисциплине. Всего в методическом указании 20 вариантов. Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачётной книжки.

Вариант 1

1. Понятие «национальная экономика». Национальная экономика как многоуровневая хозяйственная система страны. Основные взаимосвязи в национальной экономике.

2. Селитебная зона города, составные элементы, значение. Структура жилой застройки. Взаимосвязь понятий: плотность населения, площадь жилой застройки, численность населения города.

Задача. Экономика страны характеризуется следующими данными:

Рассчитать:

1) ЛД;

2) ЛРД.

Вариант 2

1. Понятие «урбанизация», «производственные  комплексы», «потенциалы», сектора экономики.

2. Методика расчета показателей селитебной зоны города.

Задача. Потребительская корзина состоит из 12 кг хлеба, 2 кг яблок и 3 кг мяса. Начальная цена хлеба − 12,5 руб/кг, яблок − 45 руб./кг, мяса − 100 руб./кг. Определить уровень инфляции, если:

1) цена яблок возросла до 60 руб./кг.;

2) цена мяса повысилась на 30%, а хлеба − на 5%;

3) сахар подорожал на 50%.

Вариант 3

1. Отраслевая и территориальная формы национальной экономики.

2. Сущность, общие понятия и состав совокупного экономического потенциала хозяйственной системы страны.

Задача. Численность населения составляет 100 млн человек; 24 млн − дети до 16 лет, а также люди в специализированных учреждениях; 30 млн выбыли из состава рабочей силы; 4,6 млн − безработные; 1 млн − работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу.

Определить:

1) величину рабочей силы;

2) уровень безработицы.

Вариант 4

1. Структура национальной экономики, характеристика основных элементов, простые и комплексные элементы национальной экономики.

2. Составные элементы национального богатства страны. Классификация, особенности, значение.

Задача. Если индекс цен в прошлом году был 110%, а в этом году −121%, то каким будет уровень инфляции в этом году?

Что означает «правило величины 70»?

Определить, сколько времени потребуется для того, чтобы цены удвоились, если инфляция сохранится на уровне:

а) 2%;

б) 5%;

в) 10%.

Вариант 5

1. Город как социально-экономическая система, особенности, подсистемы,  их характеристика и взаимозависимость.

2. Нефинансовые произведенные активы и их структура.

Задача. Расположите эти страны в порядке убывания при прочих равных условиях трудовых ресурсов: Индия, Пакистан, Россия, Франция, Бразилия, Иран, Индонезия, Польша, Словакия, Латвия. Проведите качественный и количественный анализ трудовых ресурсов указанных стран.

Вариант 6

1. Структура населения города, значение, особенности разных групп населения. Основные показатели прироста населения, методика расчета, особенности.

2. Нефинансовые непроизведенные активы и их структура

Задача. Надо найти величину реального ВВП, если известно, что потенциальный ВВП равен 134 млн евро, коэффициент Оукена составляет 2,25, естественный уровень безработицы − 6,8%, а ее реальный уровень − 7,463%.

Определить, на сколько процентов уменьшится реальный ВВП при росте реальной безработицы на 2%.

Вариант 7

1. Социально-экономическое прогнозирование национальной экономики, понятие, особенности, значение.

2. Финансовые активы: понятие, состав, методы оценки.

Задача. Определить статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом:

− занятые;

− безработные;

− не включаемые в состав рабочей силы.

1) Работник, переведенный на режим работы неполного рабочего дня.

2) Учитель, который по состоянию здоровья больше не может работать.

3) Уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски.

4) Автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения.

5) Домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей.

6) Домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря.

7) Работник, уволенный по собственному желанию.

Вариант 8

1. Виды прогнозов, особенности, примеры.

2. Природно-ресурсный потенциал национальной экономики, структура, классификация, значение для хозяйственной деятельности.

Известны данные:

Рассчитать валовой внутренний продукт тремя методами:

1) по добавленной стоимости (производственный метод);

2) по расходам (метод конечного использования);

3) по доходам (распределительный метод).

Вариант 9

1. Методы социально-экономического прогнозирования.

2. Природные ресурсы Российской Федерации и их классификация.

Задача. Даны следующие отрасли:

− строительство;

− жилищно-коммунальное хозяйство;

− управление;

− транспорт (грузовой);

− связь (в части обслуживания производственной сферы);

− промышленность;

− сельское хозяйство;

− лесное хозяйство;

− бытовое обслуживание;

− просвещение;

− здравоохранение;

− прочие виды деятельности сферы материального производства;

− торговля и общественное питание;

− физкультура и спорт;

− искусство и культура;

− заготовки сельскохозяйственных продуктов;

− материально-техническое снабжение;

− наука и научное обслуживание.

В соответствии с марксистской концепцией группируйте перечисленные отрасли: 1) отрасли материального производства; 2) непроизводственная сфера.

Вариант 10

1. Методы расчета прогнозной численности населения: особенности применения, значение.

2. Методы оценки запасов природных ресурсов в России.

Задача. Известны данные о численности групп населения:

Определить:

1) численность экономически активного населения;

2) численность трудовых ресурсов;

3) долю экономически активного населения в трудовых ресурсах;

4) уровень безработицы в двух вариантах:

а) по отношению к экономически активному населению;

б) по отношению к величине трудовых ресурсов.

Вариант 11

1. Показатели структуры занятости населения, их взаимосвязь. Определение среднего состава семьи, значение.

2. Трудовой потенциал национальной экономики, составные элементы, значение. Количественные и качественные показатели трудовых ресурсов страны.

Задача. Известны следующие данные (тыс. человек):

На начало года численность

населения в трудоспособном (рабочем) возрасте − 5800;

нетрудоспособных лиц рабочего возраста − 300;

работающие лица пенсионного возраста − 120.

В течение года выбыло трудовых ресурсов 240; вступило в рабочий возраст − 300; прибыло из других регионов граждан трудоспособного возраста − 30.

Определить численность трудовых ресурсов на конец периода.

Вариант 12

1. Объективная необходимость коренной перестройки управления национальной экономикой. Причины реформирования страны. Основные черты централизованного развития экономики. Основные характеристики рыночной экономики.

2. Основные классификации структуры населения и трудовых ресурсов.

Задача. В стране с населением 10 млн человек экономически активное население составило 4,5 млн человек.

Определить:

1) количество безработных, если количество занятых в экономике составило 3,5 млн человек;

2) уровень безработицы;

3) потенциальный ВНП, если реальный ВНП составил 50 млрд дол., а естественная норма безработицы принята на уровне 6%.

Вариант 13

1.Экономические реформы 1957, 1965 года – причины, значение, особенности.

2. Потребительский комплекс, его состав, значение и структура.

Задача. Оцените, какое влияние окажет непредвиденная инфляция на каждое из следующих лиц:

а) железнодорожного рабочего-пенсионера;

б) сборщика на автомобильном заводе, члена профсоюза;

в) фермера, имеющего много долгов;

г) владельца государственных облигаций;

д) владельца здания универмага, сдающего его в аренду.

Вариант 14

1. Экономическая реформа 1987 года – причины, значение, особенности.

2. Факторы, определяющие развитие потребительского комплекса в России.

Задача. Известны данные:

Определить:

1) сальдо текущего счета;

2) величину сбережений частного сектора;

3) ВВП.

Вариант 15

1. Экономические реформы 1990, 1991 годов – причины, особенности, значение.

2. Инвестиционный потенциал национальной экономики. Понятие инвестиционная привлекательность региона. Классификация основных видов инвестиций.

Задача. Приведен перечень товаров отечественного производства (сливочное масло, сыр, яйцо, сахар, капуста, лук, яблоки) и импортированных (апельсины, лимоны, шелковые ткани, автомобили).

Что из них может попасть в ИПЦ и что в дефлятор ВНП?

Вариант 16

1. Процесс приватизации экономики: этапы, особенности, значение.

2.Основы инвестиционной политики в России. Значение инвестиций для экономического развития страны.

Задача. Известны данные:

Рассчитать уровень безработицы в 1-ом и 2-ом годах.

Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы?

Можно ли утверждать, что во 2-ом году существовала полная занятость?

Вариант 17

1. Системная диаграмма основных процессов в российской экономике. Основные элементы и уровни экономики России.

2. Понятие «бюджет», уровни бюджетного регулирования. Значение показателей: профицит, секвестр, дефицит бюджета. Функции государственного бюджета.

Задача. Представлены следующие индикаторы (факторы) и результативные показатели национальной экономики: ВВП, инвестиции, продолжительность жизни населения, объем экспорта, денежные доходы населения, объем импорта, природные ресурсы, национальное богатство, отраслевая структура экономики, уровень жизни населения, уровень безработицы.

Привести в соответствие индикаторы (факторы) и результаты.

Пример

Денежные доходы населения − Уровень жизни населения.

Вариант 18

1. Основные проблемы, факторы и тенденции социально-экономического развития России в современный период времени.

2. Понятие «внешнеэкономический потенциал национальной экономики», его значение, структура.

Задача. Известны сведения о производстве страны с закрытой экономикой:

Вычислить:

а) номинальный ВВП в 1-ом и 2-ом годах;

б) реальный ВВП во 2-ом году;

в) дефлятор ВВП для 2-го года.

Вариант 19

1. Понятие государственное регулирование национальной экономики.    Объекты и цели государственного регулирования.

2. Товарная структура  импорта России. Товарная структура экспорта России в современных условиях развития.

Задача. К какому уровню национальной экономики относятся топливно-энергетический комплекс, производственная фирма, уровень взаимосвязи субъектов Российской Федерации, сельское хозяйство, экспорт и импорт Российской Федерации, естественные монополии?

Вариант 20

1. Классификация методов государственного регулирования.

2. Рекреационный комплекс национальной экономики: значение, структура, проблемы и тенденции развития в современных условиях.

Задача. Известны следующие данные (тыс. человек):

Численность трудовых ресурсов региона на начало года − 3500.

Естественный прирост трудовых ресурсов − 30;

механическое пополнение − 150;

механическое выбытие − 120.

Определить:

1) численность трудовых ресурсов на конец года;

2) коэффициент естественного прироста;

3) коэффициент механического пополнения;

4) коэффициент механического выбытия;

5) коэффициент механического прироста;

6) коэффициент общего прироста.