Общая информация » Каталог студенческих работ » ЭКОНОМИКА » Экономика |
16.03.2020, 11:08 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Номер варианта определяется последней цифрой зачетной книжки. Контрольные задания содержат практические задания и теоретические вопросы. Выполнение практических заданий должно содержать: - условие задачи; - решение; - пояснения к решению, выводы. На теоретические вопросы необходимо отвечать кратко, по существу. В конце работы следует указать список использованной литературы (не позднее 2009 г. выпуска).
Контрольные задания Вариант 1 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП .
Задание 3 Система национальных счетов: понятие, задачи. Задание 4 Совокупный спрос. Кривая совокупного спроса. Ценовые факторы, объясняющие нисходящий характер кривой совокупного спроса (эффект богатства, эффект процентной ставки, эффект импортных закупок), их сущность и влияние на изменение кривой. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Страх потребителей перед депрессией. б) Большие закупки пшеницы Кубой в России. в) Повышение акцизного налога на бензин. г) Снижение процентных ставок при различных уровнях цен. д) Сокращение федеральных расходов на образование. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Зависимость объема потребления (С) от дохода (D) задана таблицей. Заполнить таблицу и определить: - Предельную склонность к потреблению (MPC)
- Мультипликатор доходов (M) Задание 7 В таблице представлены индексы цен по годам. Определить уровень инфляции.
Задание 8 Причины инфляции и методы борьбы с ней. Задание 9 Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филипса. Задание 10 Исходные данные, млн. чел. Занятые в гос. секторе - 73 Занятые в частном бизнесе - 6 Служащие в армии по контракту - 0,9 Служащие в армии по призыву - 1,8 Домохозяйки - 1,5 Пенсионеры : - 30 из них работающие - 11 Занятые в сельском хозяйстве - 12 Подростки до 16 лет - 10 из них работающие - 2,5 Студенты - 15 Безработные - 8 Определить: 1. Экономически активное население (рабочая сила). 2. Экономически неактивное население. 3. Занятое население. 4. Уровень фактической безработицы.
Вариант 2 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП.
Задание 3 Система национальных счетов (СНС), показатели СНС, их сущность. Задание 4 Неценовые факторы совокупного спроса. Влияние на изменение кривой. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Увеличение федеральных расходов на здравоохранение и другие социальные программы. б) Ожидание резкого повышения уровня цен. в) Роспуск ОПЕК, вызвавший снижение цен на нефть. г) Снижение ставок налога на доходы физических лиц. д) Рост производительности в экономике. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 При увеличении инвестиций с 40 до 50 равновесный доход увеличился с 300 до 345. Определить: 1. Предельную склонность к потреблению. 2. Мультипликатор инвестиций. Задание 7 Социально–экономические последствия безработицы. Задание 8 Используя закон Оукена, определите насколько фактическая безработица превышает естественный уровень:
Задание 9 Виды инфляции. Задание 10 Структура потребления включает: - продукты питания – 70 %; - промышленные товары – 20 %; - услуги – 10 %. Цены на продукты питания выросли на 40 %, на промышленные товары – на 60%, на услуги – на 100 %. Определите средний рост цен.
Вариант 3 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП .
Задание 3 Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения, характеристика отрезков кривой. Задание 4 Модель AD – AS: анализ общего экономического равновесия. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Снижение курса доллара. б) Увеличение номинальной заработной платы. в) Значительное увеличение рыночной стоимости жилья, находящегося в собственности граждан. г) Повышение ставок налога на доходы физических лиц. д) Сокращение закупок продовольствия в России Китаем. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 При доходе 200 руб. Иван тратит 160 руб., а при доходе 300 руб. – 230 руб. Предельная склонность к потреблению не зависит от дохода. Определить сбережения Ивана при доходе 400 руб. Задание 7 Понятие полной занятости населения. Естественный и фактический уровни безработицы. Задание 8 Определите естественный и фактический уровни безработицы: - Фрикционная безработица – 70 тыс.чел. - Структурная безработица – 120 тыс.чел. - Циклическая безработица – 370 тыс.чел. Общая численность рабочей силы 5800 тыс.чел. Задание 9Социально-экономические последствия инфляции. Задание 10В каком из трех лет был самый высокий уровень инфляции? Чему он равен? Годы Индекс розничных цен, % 1994 100 1995 110 1996 115 1997 120
Вариант 4 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП .
Задание 3 Система национальных счетов и ее структура. Секторы национальной экономики. Задание 4 Неценовые факторы совокупного предложения (СП) и их влияние на изменение размера СП. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Снижение курса доллара. б) Ожидание резкого повышения уровня цен. в) Рост национального дохода у зарубежных торговых партнеров. г) Сокращение экономически активного населения (рабочей силы). д) Реформа РАО ЕЭС, вызвавшая появление конкурентных структур. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Определите предельную склонность к потреблению и предельную склонность к сбережению.
Задание 7 Вычислите абсолютные потери продукции, связанные с безработицей и потенциальный ВВП : - Фактический уровень безработицы – 9,5 % - Естественный уровень безработицы – 6 % - Фактический ВВП – 3300 млрд. руб. Задание 8 Безработица и ее виды. Задание 9 В январе цены выросли на 31 %, а в феврале упали на 7%. Определите уровень инфляции за два месяца. Задание 10 Инфляция спроса и инфляция предложения: сущность, причины и методы борьбы.
Вариант 5 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП .
Задание 3 Система национальных счетов: состав счетов для внутренней и внешней экономики. Задание 4 Макроэкономическое равновесие. Модель AD – AS: анализ общего экономического равновесия. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос (СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Снижение ставки налога на прибыль предприятий. б) Ожидание снижения общего уровня цен. в) Увеличение тарифов на электроэнергию.. г) Повышение номинальной заработной платы.. д) Укрепление курса рубля. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Прирост инвестиций составит 40 млн. руб. 80 % прироста дохода будет направлено на потребительские товары и услуги. Определить: 1. Предельную склонность к потреблению ( MPC) и предельную склонность к сбережению (MPS). 2. Мультипликатор инвестиций. 3. Прирост дохода в результате прироста инвестиций. Задание 7 Причины безработицы: классический и кейнсианский подход. Задание 8 Рассчитайте уровень безработицы по следующим данным: Население, всего, млн. чел. – 110,5 В том числе: в возрасте до 16 лет – 7,2 мужчины старше 60 лет – 5,6 женщины старше 55 лет – 9,3 безработные – 2,4 Задание 9 Антиинфляционная политика: метод «градуирования» и метод «шоковой терапии». Задание 10 Рассчитайте уровень инфляции за каждый год. Используя «правило 70», определите количество лет, необходимых для увеличения цен в два раза. Годы Индекс цен, % 1 100 2 114 3 146 4 189
Вариант 6 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП.
Задание 3 Основные макроэкономические показатели. Задание 4 Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периодах. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Ожидание снижения общего уровня цен. б) Ожидание резкого повышения уровня цен. в) Снижение курса доллара. г) Увеличение номинальной заработной платы. д) Укрепление курса рубля. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 При увеличении инвестиций с 80 до 100 равновесный доход увеличился с 600 до 690. Определить: 1. Предельную склонность к потреблению. 2. Мультипликатор инвестиций. Задание 7 Понятие рынка труда и рабочей силы Задание 8 Уровень безработицы равен 16%, численность работающих 370 тыс. чел. Определить: 1. Численность безработных. 2. Величину рабочей силы. Задание 9 Инфляция: виды, процессы. Задание 10 Рассчитайте уровень инфляции для каждого года. Годы Индекс цен, % 1 100 2 112 3 123 4 129
Вариант 7 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП.
Задание 3 Каков смысл показателя "дефлятор" и как его рассчитать? Задание 4 Совокупный спрос и его составляющие. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Рост производительности в экономике. б) Укрепление курса рубля. в) Повышение акцизного налога на бензин. г) Значительное увеличение рыночной стоимости жилья, находящегося в собственности граждан. д) Ожидание резкого повышения уровня цен. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Определите предельную склонность к потреблению и предельную склонность к сбережению.
Задание 7 Уровень безработицы в начале года составлял 20%. За год численность рабочей силы увеличилась на 10%, а численность безработных увеличилась на 1%. Определить: 1. Уровень безработицы в конце года. 2. Абсолютное и относительное изменение уровня безработицы. Задание 8 Уровень безработицы равен 7 %, а уровень участия равен 60 %. Найти долю безработных во взрослом населении. Задание 9 Взаимосвязь инфляции и безработицы. Задание 10 Месячный уровень инфляции неизменно равен 2 %. Найти годовой уровень инфляции.
Вариант 8 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП.
Задание 3 Социально - экономические последствия инфляции. Задание 4 Взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения. Модель AD - AS. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Повышение ставок налога на доходы физических лиц. б) Страх потребителей перед депрессией. в) Рост производительности в экономике. г) Увеличение номинальной заработной платы. д) Укрепление курса рубля. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 При доходе 400 руб. Ольга расходует 320 руб., а при доходе 600 руб. – 460 руб. Предельная склонность к потреблению не зависит от дохода. Определить сбережения Ольги при доходе 800 руб. Задание 7 Безработица и ее виды. Задание 8 В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и третьем году рассматриваемого периода:
Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в первом и третьем годах. Задание 9 Антиинфляционная политика. Задание 10 Индекс цен на потребительские товары в 1987 г. составляли 113, 6 (цифры условные), а в 1988 г. 118,3. Рассчитайте уровень инфляции.
Вариант 9 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП .
Задание 3 Каковы причины возникновения инфляции и формы ее проявления. Задание 4 Деньги: понятие, функции, денежная масса и ее измерение. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Ожидание резкого повышения уровня цен. б) Увеличение номинальной заработной платы. в) Снижение курса доллара. г) Укрепление курса рубля. д) Рост производительности в экономике. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Функция потребления имеет вид: С=100+0,9 DI (располагаемого дохода). Рассчитайте предельную склонность к потреблению и к сбережению.
Задание 7 Особенности российского рынка труда. Задание 8 Уровень безработицы равен 32 %, численность работающих 740 тыс. чел. Определить: 1. Численность безработных. 2. Величину рабочей силы. Задание 9 "Инфляция покупателей". "Инфляция продавцов". Задание 10 Рассчитайте уровень инфляции за каждый год. Используя «правило 70», определите количество лет, необходимых для увеличения цен в два раза. Годы Индекс цен, % 1 110 2 115 3 120 4 125
Вариант 10 Задание 1 Исходные данные для выполнения задания приведены в приложении 1. Задание 2 В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВВП Соединенных Штатов Америки за три года, млрд. долл. 1. Какой год из трех является базовым? 2. Как изменился уровень цен в период с 1929 по 1933 г.г.? 3. Как изменился уровень цен в период с 1933 по 1939 г.г.? 4. Рассчитайте реальный ВВП для каждого года и укажите, в каком случае использовался дефлятор или инфлятор ВВП.
Задание 3 В чем состоит различие долгосрочной и краткосрочной кривых Филипса? Задание 4 Равновесие на денежном рынке. Задание 5 Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос(СС) или совокупное предложение (СП)? Как при этом изменится уровень цен и реальный объем национального производства? а) Боязнь потребителей перед депрессией. б) Большие закупки пшеницы Кубой в России. в) Увеличение акцизного налога на бензин. г) Снижение процентных ставок при различных уровнях цен. д) Снижение федеральных расходов на образование. Пример выполнения: - Повышение акцизного налога на бензин. Совокупное предложение уменьшится (т.к. изменение цен на ресурсы является неценовым фактором СП). Кривая СП сдвинется влево. В результате уровень цен повысится, а реальный объем национального производства сократится. Задание 6 Функция потребления имеет вид: С=200+0,9 DI (располагаемого дохода). Рассчитайте предельную склонность к потреблению (С) и к сбережению (S).
Задание 7 Государственное регулирование рынка труда. Задание 8 Рассчитайте уровень безработицы по следующим данным: Население, всего, млн. чел. – 317 В том числе: в возрасте до 16 лет – 24,4 мужчины старше 60 лет – 21,2 женщины старше 55 лет – 28,6 безработные – 4,8 Задание 9 Причины возникновения и факторы развития инфляции. Задание 10 За два квартала уровень инфляции неизменно равен 5 %. Найти полугодовой уровень инфляции.
Приложение 1 Исходные данные для выполнения Задания 1. По приведенным данным рассчитайте: 1. Объем ВНП по потоку доходов; 2. Объем ВНП по потоку расходов; 3. Объем ЧНП (по доходам и расходам); 4. Объем национально дохода (по доходам и расходам)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||