Общая информация » Каталог студенческих работ » ЭКОНОМИКА » Экономика |
17.03.2018, 10:08 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа составлена в 100 вариантах. Задание каждого варианта включает два теоретических вопроса и одну задачу. Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента-заочника. Общий объем работы не должен превышать 24 страницы рукописного или 12 страниц машинописного текста. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. Понятие экономики. Предмет и функции экономической теории. Основные методы экономических исследований. Понятие микро- и макроэкономики. 2. Понятие и графическое отражение производственных возможностей общества. Вмененные издержки производства и закон их возрастания. 3. Сравнительная характеристика централизованной и рыночной экономик. Понятие смешанной и социально-ориентированной экономики. Трудности и итоги перехода в России к социально-рыночному хозяйству. 4. Закон спроса. Неценовые факторы, оказывающие влияние на спрос. Графическое отображение закона спроса. 5. Рыночное предложение. Кривая предложения. Неценовые факторы рыночного предложения. Закон предложения. 6. Рыночная цена и ее точка на общем графике спроса и предложения; механизм рыночного саморегулирования равновесной цены. Вмешательство государства в процесс ценообразования. 7. Эластичность спроса и предложения. Влияние эластичности спроса на изменение выручки от продажи продукции. 8. Теория потребительского поведения. Кривые безразличия и бюджетные линии. Потребительское равновесие. 9. Экономический подход к понятиям издержек и прибыли. Издержки явные, неявные, бухгалтерские и экономические. Экономическая и бухгалтерская прибыль. 10. Виды издержек производства: постоянные, переменные и общие; средние и предельные издержки. 11. Сравнительная характеристика моделей современного рынка: чистой конкуренции, монополистической конкуренции, олигополии, чистой монополии. 12. Сущность и основные признаки монополизма. Монополия естественная и искусственная. Плюсы и минусы монополии и ее регулирование. 13. Сущность, основные виды и функции денег. 14. Основные типы и роль банков в современной экономике. Виды банковской деятельности. 15. Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели. Методы расчета ВНП. Понятия двойного счета, добавленной стоимости. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор. 16. Экономическая модель совокупного спроса и совокупного предложения. Неценовые факторы совокупного спроса и совокупного предложения. Равновесие: реальный объем производства и уровень цен. 17. Экономический рост в обществе и его измерение. Экстенсивный и интенсивный пути развития; факторы экономического роста. 18. Цикличность развития экономики. Основные факторы и последствия кризисов. 19. Причины безработицы и ее типы; показатели уровня безработицы и понятие полной занятости в обществе; важнейшие последствия безработицы. 20. Основные причины инфляции; инфляция спроса, инфляция издержек. Сущность и виды инфляции: умеренная, галопирующая и гиперинфляция. Открытая и подавленная инфляция. 21. Основные последствия инфляции: обесценивание потока денежных доходов; перераспределение доходов и богатств; материализация денежных средств; обесценивание денежных сбережений; скрытая конфискация денежных средств и падение реального процента. 22. Государственное регулирование рыночной экономики и его отличие от госуправления в «командных системах»; основные цели и направления государственного регулирования. 23. Государственный бюджет: доходы и расходы. Мультипликационный эффект государственных доходов. 24. Бюджетный дефицит и государственный долг. Негативные последствия дефицита госбюджета. Источники покрытия дефицита госбюджета. 25. Фискальная политика правительства. Виды и функции налогов; положительные и отрицательные стороны налогов. Кривая Лаффера. 26. Уравнение обмена Ирвинга Фишера и современное понятие денежной массы; понятие ликвидности, денежных агрегатов М1, М2,МЗ. 27. Главные направления социальной политики государства. Доходы населения: структура и показатели. Основные принципы распределения доходов в обществе. Проблема неравенства доходов в обществе. 28. Международное распределение труда и его факторы. Абсолютные и сравнительные преимущества международной специализации и торговли. 29. Мировая валютная система и этапы ее развития: система золотого стандарта, Бреттонвудская и Ямайская валютные системы. 30. Основные тенденции в развитии мирового хозяйства. Глобализация жизни современного человечества: плюсы, минусы и проблема преодоления ее негативных эффектов. Задача 31. Объем спроса на товар А на данном рынке определяется формулой Qd = 9 – Р, объем предложения – формулой Qs = –6 + 2Р, где Р – цена товара А. Найдите равновесную цену и равновесный объем продаж. Задача №32 Функция спроса на товар описывается формулой Qd= 27- 3P, а функция предложения Qs = -9+ 6P. Определите: а) равновесную цену б) равновесный объём в) равновесный объём продаж в денежном выражении. Что произойдёт, если государство установит фиксированную цену на товар на уровне 3 ден. ед.? и 6 ден.ед. ? Задача33. Построить графики спроса, предложение огурцов по табличным данным. Дать ответы на вопросы: 1. если цена огурцов изменится с 2 ден.ед/кг до 2,5 ден.ед./кг, то как изменится величина спроса? 2. определить равновесную цену за 1 кг огурцов и равновесный объём огурцов.
Задача 34. Построить кривую производственных возможностей на основании исходных данных. Ответьте на вопросы: 1. Что показывают точки кривой производственных возможностей? 2. Почему кривая производственных возможностей имеет такую форму? 3. Рассчитать альтернативные затраты производства единицы товара Б. 4. Объяснить закономерность изменения величин альтернативной стоимости. Таблица 1.3 Таблица данных для построения КПВ
Задача 35. При повышении цены на молоко с 30 до 35 руб. за 1 литр в магазине объём спроса на него сократился с 100 до 98 л. Определите тип эластичности спроса на молоко, изменение общей выручки продавца. Для расчёта используйте формулу:
где: Р1 – первоначальная цена на товар, Р2 – новая цена, Q1 – первоначальный объём спроса Q2 – новый объём спроса. Задача 36. Предприниматель производит свои изделия по цене 50 руб. Постоянные издержки 45 тыс. руб., а переменные изменяются в зависимости от роста объёма производства. Исходные данные производственных программ
Определите, какой вариант производственной программы дает максимальную прибыль и минимальные средние издержки. Решение задачи представьте в таблице: Определение эффективной производственной программы
Задача 37. Переменные издержки при производстве 5 тыс. ручек составляют 48 тыс. руб., а 19 тыс. ручек – 162 тыс. руб. Постоянные издержки составляют 64 тыс. руб. Цена одной ручки 25 руб. Определите, какой вариант производственной программы дает максимальную прибыль и минимальные средние издержки. Задача 38. Экономика страны характеризуется следующими данными: 1. Потребительские расходы домохозяйств – 400 000 2. Чистые инвестиции – 30 000 3. Амортизация – 50 000 4. Государственные закупки товаров и услуг – 70 000 5. Экспорт – 35 000 6. Импорт – 25 000 7. Косвенные налоги на бизнес – 9000 Определите все возможные макроэкономические показатели (ВВП; ЧВП;ВД). Задача 39. Всё население страны – 76 млн.чел., в том числе: дети до 16 лет – 7 млн.чел., пенсионеры – 16 млн.чел., безработные – 6 млн.чел., частично занятые – 2 млн.чел., лица, содержащиеся в тюрьмах – 1 млн.чел., отчаявшиеся найти работу – 1,5 млн.чел. Определите уровень безработицы. Задача 40. При повышении цены товара с 5 до 6 денежных единиц за единицу товара, количество купленного товара сократилось с 15 до 10 единиц. Проанализируйте, как изменится общая выручко продавца после повышения цены на товар. Эластичен ли спрос на этот товар? Имеет ли смысл продавцу повышать цену.? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||